El control interno, una herramienta de economía, eficacia y eficiencia en la gestión del Estado en materia de educación particular subvencionada
Fecha
2003
Autores
Profesor Guía
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Departamento o Escuela
Escuela de Auditoria
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Recolector
Especie
Nota general
Resumen
El Estado, en su afán de lograr sus objetivos de desarrollo cultural y educacional ha entregado
al sector particular diversos recursos para que a través de ellos logre satisfacer la constante
necesidad de desarrollo del país.
En estos consensos básicos, debe considerarse la necesaria participación de empresas y
organizaciones del sector privado, facilitando y controlando las diversas modalidades de ayuda
de financiamiento y de participación que el Estado les otorga, para el diseño de las actividades
curriculares que pudiesen efectuar, con el objeto de mejorar la calidad educacional a través de
la eficiencia, eficacia y economicidad de estos aportes.
En esta perspectiva aporto un modelo de sistema de control ideal para la gestión del Estado en
la educación particular subvencionada, a través del estudio sistemático y bibliográfico de su
sistema de control actual y su normativa vigente, confrontándolo con un sistema de control de
empresas gestionadas por el sector particular.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
REFORMA EDUCACIONAL, CONTROL DE GESTIÓN, CALIDAD DE LA EDUCACIÓN