Manual de convivencia: Importancia de una adecuada implementación en los establecimientos educacionales

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dc.contributor.advisorLobos Moraga, Fernando
dc.contributor.authorCastro, Marcia
dc.contributor.authorMuñoz, Claudia
dc.date.accessioned2023-07-06T13:24:50Z
dc.date.available2023-07-06T13:24:50Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractLa elaboración de esta tesis tuvo por objeto conocer los mecanismos de resolución de conflictos utilizados en algunas unidades escolares de la Quinta región. Se efectuó una investigación de tipo descriptiva, sobre una muestra probable para identificar los conflictos y sus manifestaciones en el aula, describir las relaciones interpersonales entre profesores y alumnos y describir el conocimiento que poseen los profesores en relación a la mediación de conflictos. Se utilizaron técnicas como la encuesta, la entrevista en profundidad y observación estructurada.en_ES
dc.facultadFacultad De Derecho y Ciencias Socialesen_ES
dc.identifier.citationCastro, M., & Muñoz, C. (2009). “Manual de convivencia: Importancia de una adecuada implementación en los establecimientos educacionales” [Tesis de postgrado, Universidad de Valparaíso]en_ES
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/10762
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectEDUCACIÓNen_ES
dc.subjectRESOLUCIÓN DE CONFLICTOSen_ES
dc.subjectMEDIACIÓNen_ES
dc.titleManual de convivencia: Importancia de una adecuada implementación en los establecimientos educacionalesen_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorRGF FACSOen_ES
uv.colectionTesis Postgradoen_ES
uv.departamentoEscuela de Trabajo Socialen_ES
uv.notageneralMagíster en Intervención Psicosocial Mención Medicación de Conflictosen_ES
uv.notageneralSeminario de Título Trabajo Socialen_ES
uv.profesorinformanteUreta Bernal, Mauricio
uv.profesorinformanteGarcia Carmona, Maximiliano

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