El movimiento social ambiental de Quintero y Puchuncaví: un presente intoxicado entre un pasado contaminado y un futuro (des) esperanzador.

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dc.contributor.advisorLozoya López, Ivette
dc.contributor.authorCarreño Guajardo, Franco Nicolás
dc.date.accessioned2023-06-28T21:05:21Z
dc.date.available2023-06-28T21:05:21Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste trabajo ha sido elaborado teniendo como base la preocupación por las huellas que el progreso ha dejado en Chile. Particularmente, ese progreso que se observaba de manera inocente, el que se esconde durante la postdictadura bajo el apotegma que iguala el crecimiento económico al desarrollo social. El espacio donde se plasman las contradicciones entre la acumulación y transnacionalización del capital; y la vida digna de las comunidades, algo propio de la ideología modernista chilena desde fines del siglo XX. Esta investigación está divida en cuatro capítulos para mejorar el alcance y la comprensión del fenómeno tanto desde la perspectiva de la Historia del Tiempo Presente, como de la Teoría de Nuevos Movimientos Sociales. En ese contexto, el primer capítulo aborda los alcances teóricos y metodológicos necesarios para la construcción de la historia del movimiento social ambiental de Quintero y Puchuncaví; es decir, se plantean problematizaciones, objetivos, hipótesis y trabajos académicos que enlazan la investigación, además de propiciar los elementos necesarios para el análisis del fenómeno mediante conceptos como tiempo presente, memorias, historización, acción colectiva, marcos interpretativos, estructuras de movilización, representaciones sociales e identidades colectivas. El segundo capítulo recaba en los factores superestructurales que determinaron la situación como zona de sacrificio de Quintero y Puchuncaví. Para ello, se ha imbricado tanto el proyecto histórico económico de la dictadura cívico militar de Augusto Pinochet, como la producción legal derivada del conflicto socioambiental en la zona y la regulación en el tema a nivel nacional. A partir de esta trayectoria normativa, será posible determinar la existencia de tres períodos de producción normativa con incidencia directa en las comunas de Quintero y Puchuncaví: El primero que abarca desde 1984 a 1993 cubre las modificaciones a los planes reguladores comunales y la dictación de normas de calidad de aire que hacen insostenible el no declarar como zona saturada ambientalmente a ambas comunas. El segundo período abarca de 1993 a 2010 donde se intensifica el uso de suelo industrial en Quintero y Puchuncaví, permitiendo el establecimiento de la mayoría de las empresas que componen actualmente el Complejo Industrial Ventanas y, por consecuencia, una mayor cantidad de emisiones. El tercer período normativo se abre con la creación del Ministerio del Medio Ambiente en 2010 y las regulaciones ambientales que intentaron morigerar los efectos de la contaminación provocada por las industrias, sin hacerse cargo del material sedimentado en la zona. El tercer capítulo describe la trayectoria del movimiento social ambiental de Quintero y Puchuncaví desde 1987, donde se ha rastreado la primera acción colectiva entre agricultores y docentes de la zona; hasta el 2018 con el fin del ciclo de protestas relativas al acontecimiento monstruo en la zona: La crisis ambiental entre agosto y diciembre que dejó más de 1500 personas intoxicadas. En este apartado se revisarán las distintas acciones de la comunidad, los marcos interpretativos o procesos enmarcadores, las estructuras de movilización, representaciones sociales e identidades colectivas que se generaron con ocasión de las distintas coyunturas ambientales en orden cronológico, apoyando la construcción de la historia del movimiento en las memorias de habitantes, trabajos académicos y la prensa escrita que se hizo cargo de visibilizar el conflicto socioambiental. En el entendido que la historia de un movimiento social debe relacionarse con las acciones de los demás participantes del conflicto, se busca imbricar los tiempos que viven de manera distinta tanto el Estado, las empresas privadas y las comunidades de Quintero y Puchuncaví. Finalmente, el cuarto capítulo de esta investigación se hace cargo del presente del movimiento social ambiental de Quintero y Puchuncaví. Es decir, la forma en que el tiempo de este movimiento se transforma hacia el presente y se determina como tal en virtud de la memoria, el campo de experiencias y el horizonte de expectativas construido mediante las coyunturas de las crisis ambientales, los procesos de movilización, representaciones sociales, identidades colectivas y marcos interpretativos. Además, indaga sobre la forma en que este presente se inserta en un contexto a nivel nacional, respecto de las discusiones y transformaciones políticas que vive el país desde la revuelta popular del año 2019; entendiendo siempre que la historia del movimiento social es un espacio abierto y preconfigurado para desarrollarse según las dinámicas que las comunidades, el capital transnacional o el Estado expresen en su contienda entre el neoextractivismo y la vida digna de los habitantes de Quintero y Puchuncaví.en_ES
dc.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónen_ES
dc.identifier.citationCarreño Guajardo, F.N. (2022). El movimiento social ambiental de Quintero y Puchuncaví: un presente intoxicado entre un pasado contaminado y un futuro (des) esperanzador. [Tesis de pregrado, Universidad de Valparaíso].en_ES
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/10630
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectMOVIMIENTOS SOCIALESen_ES
dc.subjectMEDIO AMBIENTEen_ES
dc.subjectINDUSTRIA MINERA - ASPECTOS AMBIENTALES - CHILEen_ES
dc.subjectCONTAMINACIONen_ES
dc.subjectQUINTERO (CHILE)en_ES
dc.subjectPUCHUNCAVI (CHILE)en_ES
dc.titleEl movimiento social ambiental de Quintero y Puchuncaví: un presente intoxicado entre un pasado contaminado y un futuro (des) esperanzador.en_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorKRGA HUMen_ES
uv.departamentoInstituto de Historia y Ciencias Socialesen_ES
uv.notageneralProfesor de Enseñanza Media en Historia y Ciencias Sociales. Licenciado en Historia. Licenciado en Educación.en_ES

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