Percepciones de la identidad organizacional del Colegio niños cantores de Viña del Mar, desde la perspectiva de los Estamentos directivos, administrativos y docentes”.

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dc.contributor.advisorMarin Valenzuela, Elías
dc.contributor.authorLiebig Pino, Gerd
dc.date.accessioned2019-11-21T22:36:41Z
dc.date.available2019-11-21T22:36:41Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente estudio se circunscribe al campo disciplinario de la gestión organizacional de instituciones educacionales. La problemática que se pretende abordar tiene su origen a nivel macro en los cambios que experimenta la educación estatal de nuestro país y su tránsito hacia una nueva institucionalidad; donde resalta el cese de la educación subvencionada, la creación de corporaciones educacionales y fundaciones educacionales y el fortalecimiento de la educación pública al amparo del Ministerio de Educación.
dc.facultadFacultad de Humanidadesen_ES
dc.identifier.citationLiebig, G. (2019). Percepciones de la identidad organizacional del Colegio Niños Cantores de Viña del Mar, desde la perspectiva de los estamentos directivos, administrativos y docentes. (tesis de pregrado). Universidad de Valparaíso, Valparaíso.en_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl//handle/uvscl/963
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectIDENTIDAD ORGANIZACIONALen_ES
dc.titlePercepciones de la identidad organizacional del Colegio niños cantores de Viña del Mar, desde la perspectiva de los Estamentos directivos, administrativos y docentes”.en_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorKGA HUMen_ES
uv.departamentoInstituto de Filosofiaen_ES

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