A producao do conhecimento da Educacao Física sobre Educacao Infantil como tema de pesquisa
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2021
Profesor Guía
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Departamento o Escuela
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Este artigo analisa e discute as producóes academicas da Educacáo Física sobre Educacáo Infantil a partir de urna breve apresentacáo e análise dos estudos que tomararn tal producáo como tema de investigacáo. Em termos metodológicos se constitui numa revisáo imegrativa dos artigos, teses e dissertacóes que se propuseram a estudar a referida producáo e estáo disponíveis no Portal de Periódicos da CAPES, no Catálogo de Teses e Dissertacóes da CAPES e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertacóes (BDTD). Apresenta urna síntese e análise dos principais aspectos da producáo que os estudos nos permitem conhecer, aponta algumas !acunas e indica algumas relacóes entre os referenciais teóricos que embasam as producóes e as proposicóes apresentadas para a prática pedagógica da Educacáo com a Educacáo Infantil que vem senda sistematizadas. Conclui que, embora importante, a enfase dada pelos estudos de revisáo e estado da arte aos aspectos quantitativos e descritivos da producáo tem dificultado urna compreensáo mais abrangeme dos discursos que sao produzidos sobre a Educacáo Física na Educacáo Infantil.
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PRODUCÁO DO CONHECIMEMO, EDUCACÁO FÍSICA, EDUCACÁO INFANTIL
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