Núñez Alvarado, NidiaElgueta Pérez, MarcelaLópez Velozo, VíctorMolina Espinoza, MerlePezo Avalos, AndreaTriviño Velásquez, Pía2022-11-302022-11-302008http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/7690La etapa escolar es aquella que comprende entre los 6 y los 12 años de edad, aquí el niño avanza desde un pensamiento pre-lógico a uno lógico, es decir, es capaz de razonar ante diversas situaciones. Además en este período la percepción de la realidad es objetiva, por lo cual se construye un pensamiento concreto, pudiendo fijar su atención en aspectos de la realidad que son predecibles, lo que le ofrece estabilidad, aumentando su capacidad de aprender. Pese a ser una etapa trascendental en la vida del hombre y haber sido estudiada en distintas edades existen pocos estudios sobre la sexualidad en el escolar, hecho que coincide con la situación de que en esta etapa existe latencia sexual. Dentro de los estudios que se han realizado existen estudios de escolares enfocados especialmente en el desarrollo y crecimiento de los niños en esta etapa, lo cual crea la necesidad de investigar sobre sexualidad en la etapa escolar e incluir a la familia en especial a los padres en el desarrollo sexual de sus hijos, para que comiencen la educación en sexualidad humana, pues según estudios relacionados con el tema, que los principales educadores en sexualidad son los padres y dentro de ellos la madre es lejos la persona que se percibe más cercana para hablar de sexualidad. Por esta razón cobra vital importancia que los padres posean un nivel de conocimiento suficiente sobre sexualidad humana, aunque en la actualidad, según encuestas sobre la vida sexual de los chilenos, existe una desinformación generalizada sobre sexualidad humana, siendo los que más colaboran en la educación sexual los amigos, el colegio, la televisión.esRELACIONES FAMILIARESFAMILIAPADRESTesis