Calderón Flández, ClaudiaContreras, LilianaUribe, Luz MaríaBustamante F., FernandaEcheverría R., LorenaRuiz G., Carolina2022-12-152022-12-152005Valparaísohttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/8043En la presente investigación se ha estudiado de manera exploratoria el comportamiento de los factores de riesgo específicos y generales de los trastornos de la conducta alimentaria en población femenina de adolescentes mediante el MRFS-IV. Este estudio se realiza con el propósito de refinar los aspectos métricos de este instrumento de medición clínica para poder detectar el riesgo de TCA desde una perspectiva multifactorial. En primer lugar se realizó una revisión teórica, y partir de ella se identificaron y definieron factores de riesgo específicos (10) y factores de riesgo generales (8) presentes en el MRFS-IV. El primer análisis realizado fue un estudio de la consistencia interna de los ítems que formaban cada factor propuesto, vale decir que los ítems reflejados en cada factor propuesto estuviesen relacionados entre sí. Los resultados arrojaron diversos grados de correlación, concluyendo que la propuesta teórica fue parcialmente confirmada. En segundo lugar se realizó un análisis factorial del total de los ítems del cuestionario, con el objetivo de ver la manera en la cual se agrupaban estadísticamente, dando como resultado una serie de componentes los que agruparon factores específicos como generales. Finalmente se llevó a cabo un análisis comparativo entre el puntajes totales del MRFS- IV y el EAT-40, el cual comprobó que los factores generales identificados en el MRFS-IV correlacionaron bajo con el EAT-40, en cambio los factores específicos identificados en el primer instrumento correlacionaron moderado-alto con respecto al contenido del EAT-40. A partir de los resultados obtenidos en esta investigación, se desprende la importancia de considerar la interdependencia de los factores a la hora de detectar el riesgo de un trastorno de la conducta alimentaria. Razón por la cual el modelo multifactorial de Smolak y Levine cobra relevancia a la hora de abordar e intervenir de manera preventiva en este tipo de trastorno.Tesis