López-Orellana, RodrigoMartínez Avilés, Daniel2024-09-052024-09-052023https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/14446El presente trabajo tiene como objetivo general identificar cual es el papel que cumple el concepto de ‘hipótesis’ en el marco general de la filosofía de John Dewey y, en particular, en su propuesta del pensamiento reflexivo (reflective thinking). Nuestro punto de partida es suponer que el concepto que maneja de ‘hipótesis’ es polisémico pero no por ello ambiguo, siéndole útil para su teoría sobre el proceso de investigación. La generación o formulación de hipótesis puede ser descrito como una operación necesaria en la construcción del conocimiento científico. El enfoque de este trabajo es pragmatista y otorga al concepto de hipótesis operativa de Dewey un rol central en la practica de investigación científica.esHIPOTESISPENSAMIENTOFILOSOFIA DE LA CIENCIADEWEY JOHN 1859-1952TDPRE