López Vásquez, JavierArellano Valdeavellano, Sebastián2025-12-012025-12-012023https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/16723Este proyecto sin ir más allá, trata de contribuir con su pedacito de arena a la educación en pro de la conservación de los ecosistemas naturales, pues vemos que hoy en día existe un interés y una preocupación por el medioambiente, por ende debemos ayudar a reutilizar desechos que generaciones pasadas dejaron como simple basura y educar a las nuevas generaciones de niños y jóvenes para que sean responsables de lo que ellos mismos descartan, volviéndose trascendental hacerlos ver cuan perjudicial resulta el simple hecho de eliminar un objeto. Así es como comienza el proyecto, y en paralelo nos valdremos de los establecimientos educacionales, dado que utilizan el aula como medio para el aprendizaje. Nosotros los jóvenes, adultos y niños intervenimos de manera constante el entorno público, muchos de los actos que llevamos a cabo son en gran medida una intervención en la ciudad, lo es dejar basura en una plaza, como lo es pintar una pared; nuestro ecosistema (la urbe) está en constante intercambio cultural con diversos actores, como las personas, las instituciones y las empresas. Sin embargo, existen otros ecosistemas conocidos como naturales, los cuales el ser humano ha desplazado hacia la periferia, depredándolos y alterando el delicado equilibrio entre su flora y su fauna.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)PROTECCION DEL MEDIOAMBIENTEREUTILIZACIONAVES NATIVASEDUCACIONTDPRE