Directora de tesis: Bonilla Puccini, SilviaAhumada Collao, Constanza2025-12-022025-12-022025https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/16794Antecedentes: El consumo de suplementos vitamínicos ha aumentado en Chile en los últimos años, impulsado por diversos factores. Sin embargo, la ausencia de información actualizada, clara y sistematizada dificulta que los auxiliares de farmacia entreguen una orientación adecuada a los usuarios, quienes requieren educación adicional respecto a estos, considerando que los suplementos vitamínicos no son inocuos y su uso inadecuado puede generar riesgos para la salud. Objetivos: Elaborar una guía de recomendaciones sobre el uso responsable de suplementos vitamínicos en personas mayores de 15 años, para apoyar el rol asistencial del auxiliar de farmacia. Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica en bases de datos académicas, considerando artículos desde 2010 en inglés y español, además de guías clínicas y documentos normativos. A partir de la evidencia recopilada se diseñó una guía con fichas individuales y una tabla general de consulta rápida. La propuesta será sometida a un pilotaje con químicos farmacéuticos y auxiliares de farmacia para evaluar claridad, pertinencia y facilidad de uso. Resultados: La guía se estructuró en dos secciones: una tabla general de consulta rápida, donde se incluye dosis, funciones principales, interacciones, contraindicaciones y precauciones generales y uso en lactancia, y la otra sección son fichas detalladas con información ampliada sobre reacciones adversas, poblaciones especiales y recomendaciones de administración. Disponible en formato digital (PDF). Impacto: La guía constituye un recurso práctico y confiable que optimiza la labor de los auxiliares de farmacia, favorece el uso racional de suplementos vitamínicos y fortalece la educación sanitaria de la población.esEDUCACION SANITARIAVITAMINAS FARMACOLOGIATMG