Fidalgo-Blanco, Ángel2021-12-232021-12-232020Fidalgo-Blanco, A. (2020). De la mejora a la innovación docente: Una visión de la innovación educativa docente para profesorado novel. Universidad Politécnica de Madrid. http://ie-liti.digym.upm.es/rd/handle/123456789/28http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/3195Curso perteneciente al Master de Docencia Universitaria para el profesorado Novel. Universidad de Barcelona. El curso se impartió de forma online los días 7 y 14 de julio. El objetivo del curso es dar una visión general práctica de la innovación educativa. Se establece la metáfora del camino, donde el alumnado del curso son personas que van a recorrer un determinado camino. Se aconseja que antes de comenzar: • Conozcan el terreno: qué es la innovación educativa, tipos de innovación educativa e innovación educativa cercana. • Conozcan el mundillo del senderismo. Cara y cruz de la innovación educativa, tendencias y gestión de la innovación educativa. • Planificar la caminata: establecer la meta, elegir la estrategia más adecuada, adaptarla al perfil del caminante y conseguir llegar de una pieza. Este trabajo complementa al mapa de conceptos utilizado en el curso. Se puede acceder al mismo a través de la dirección web: https://www.mindomo.com/es/mindmap/05babfc418974c298bcb15394c0aa55deshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/INNOVACION EDUCATIVAIMPACTO EDUCATIVOPLANIFICACIONDe la mejora a la innovación docente: una visión de la innovación educativa docente para profesorado novelArticulo10.5281/zenodo.3944711