Muñoz Inchausti, EduardoVillagra Cabrera, Nicolle2026-08-132026-08-132010https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/17723En la presente investigación analizaremos la Política de Primera Infancia implementada a partir del año 2006, identificando los elementos claves en los cuales se sustenta dicha política pública, y los avances alcanzados durante los años 2007 al 2010, referentes a la implementación del Sistema de Protección Social Chile Crece Contigo, política que declaró como objetivo reducir las inequidades y promover los derechos de los niños, niñas desde la gestación hasta los 4 años edad. Apoyando a estos menores y sus familias, tomando medidas tendientes al desarrollo de su salud, educación, condiciones de bienestar y seguridad. A efectos de analizar esta política y luego verificar su cumplimiento en la práctica, teniendo en cuenta las limitaciones financieras y prácticas de una tesis de pregrado, en este estudio solo nos centraremos en el programa de educación Inicial JUNJI del Sistema Chile Crece Contigo, particularmente en lo referente a las garantías de los niños y niñas vulnerables del país alcanzadas durante período. Para esto han sido aplicadas cuatro entrevistas a los encargados a nivel nacional, regional y local para conocer desde su perspectiva cómo ha sido el proceso, la evolución de la cobertura, sus debilidades, fortalezas y desafíos que debe enfrentar el sistema. Posteriormente analizaremos el perfil social, educacional, laboral y la percepción de las familias usuarias de los jardines infantiles Las Golondrinas de la comuna de Valparaíso, en cuanto a su satisfacción por los servicios recibidos. También conoceremos su percepción referente a las fortalezas y debilidades que ellos consideran acerca del Sistema de Protección Social Chile Crece Contigo.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)JARDINES INFANTILESMODERNIZACION DEL ESTADOPOLITICAS PUBLICASPROGRAMAS SOCIALESThesis