Silva, María AntonietaAlvarado Fernández, IsidoraAraya Allende, SofíaGarcía Barría, EstebanMessina Aguilera, DiegoTomasello Whickman, OliviaVerschueren Riesco, Pascale2025-01-172025-01-172023https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/15507Objetivo: Elaborar una propuesta mediante una plataforma audiovisual y personalizada que permita desarrollar una intervención psicoeducativa, con el fin de acompañar y empoderar a mujeres histerectomizadas por cáncer ginecológico y hacerlas partícipes activas de su rehabilitación, contribuyendo a mejorar su calidad de vida sexoafectiva. Metodología: Estudio de tipo investigación-acción. Se levantó la propuesta de una intervención educativa y sexoafectiva mediante el diseño de una plataforma digital para móviles (iOS y Android). Ésta se llevó a cabo por etapas que contemplaron la elaboración de cuatro módulos audiovisuales con cápsulas educativas integradas. Finalizando la propuesta con el primer módulo, a la espera que se desarrolle completamente en la siguiente fase. Resultados: En cuanto a los resultados, este proyecto se encuentra en fase de producción, en su primera etapa, en espera de su evaluación y aprobación final. Debido a esto, no es posible analizar datos en espera de prueba piloto. Conclusión: Se destaca la importancia de realizar la intervención psicoeducativa en mujeres histerectomizadas por cáncer ginecológico, para contribuir a una atención integral, abordando efectos físicos y psicoafectivos. Esta intervención busca ser implementada prontamente, evaluando sus resultados y realizando los ajustes pertinentes para una intervención integral en la atención brindada en el tratamiento del cáncer ginecológico.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)HISTERECTOMIAINTERVENCION EDUCATIVASEXUALIDAD -- EDUCACIONBIENESTAR PSICOLOGICOThesis