Identificación de estilos de pensamiento matemático en estudiantes de segundo medio utilizando entornos de aprendizaje basados en el Teorema de Pitágoras

Reyes Santander, PamelaAraya Pérez, MaríaMoraga Inostroza, Makarena2022-09-052022-09-052013Araya, M. & Moraga, M. (2013). Identificación de estilos de pensamiento matemático en estudiantes de segundo medio utilizando entornos de aprendizaje basados en el Teorema de Pitágoras (Tesis de pregrado). Universidad de Valparaíso, Valparaíso, Chile.http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/5952esLOGICA MATEMATICAMATEMATICASENSEÑANZATEOREMA DE PITAGORASIdentificación de estilos de pensamiento matemático en estudiantes de segundo medio utilizando entornos de aprendizaje basados en el Teorema de PitágorasTesis