Castañeda Meneses, PatriciaAlfaro Berón, AldanaCordovez García, DiegoGarcía González, Diana2023-05-262023-05-262022Alfaro Berón, A., Cordovez García Diego, D., García González. D. (2022). Significados de la participación en el curso de vida de las personas que durante su adolescencia pertenecían a la ONG La Covacha. [Tesis de pregrado, Universidad de Valparaíso].http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/10296El documento desarrollado a continuación es elaborado por el equipo de estudiantes integrado por Aldana Alfaro Berón, Diego Cordovez García y Diana García González, en el marco de la asignatura Proyecto de Título I de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Valparaíso, bajo la supervisión académica de la docente Patricia Castañeda Meneses y la supervisión institucional de Marlyn Cortés Barraza. La investigación posee como objetivo, develar los significados que le otorgan a la participación en su curso de vida, las personas que durante su adolescencia pertenecían a la ONG La Covacha, ubicada en la comuna de El Quisco, región de Valparaíso. Es en esta línea que los objetivos específicos corresponden a descubrir los significados que asignan a la experiencia de la participación en las trayectorias de su curso de vida e indagar los significados que asignan a las transiciones y puntos de inflexión constituyentes del curso de vida, las personas que durante su adolescencia pertenecían a la ONG La Covacha. El presente documento se estructura a través de cinco capítulos, los que corresponden, en primer lugar, a los contextos de la investigación, seguido por el marco teórico en el que se abordan los conceptos ejes de la investigación correspondientes a Curso de Vida y Participación. En tercer lugar, el marco metodológico, y finalmente, los capítulos de análisis de resultados y conclusiones de la investigación.esPARTICIPACIÓN SOCIALPARTICIPACIÓN COMUNITARIAPARTICIPACIÓN EN LA INFANCIATesis