Núñez Loyola, LuzBoudon Alarcón, Michelle2024-06-112024-06-112019Boudon, M. (2019). Eggis : dispositivo de terapia ocupacional para favorecer la inserción escolar y social en niños Tea mediante la integración sensorial. (Tesis de Pregrado). Universidad de Valparaíso, Valparaísohttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/13979Opta al título de (Diseñador) -- Universidad de Valparaíso, 2019Hace ya varios años la inclusión es uno de los objetivos que persigue nuestra sociedad actual, de hecho las políticas públicas han apuntado al hacer cada vez más amena la integración de las personas con necesidades especiales a la vida cotidiana, donde la terapia ocupacional y su rama de integración sensorial juegan un rol esencial en el proceso de integración de estas personas. En el caso de las personas TEA (trastorno del espectro autista), se presentan regularmente trastornos del procesamiento sensorial en uno o más de los 7 sentidos (olfato, gusto, vista, tacto, audición, vestibulación y propiocepción). Uno de estos signos es la falta de coordinación motora, que es más importante cuando los sentidos afectados son los dos últimos. Para esto existe la terapia de integración sensorial en vestibulación y propiocepción, cuyo fin es acortar la barrera del desajuste de percepción sensorial y ayudar a la eventual integración del paciente TEA con sus entorno. Esta terapia suele realizarse en promedio una o dos veces a la semana y es indispensable para el proceso el correcto reforzamiento de los cuidadores del paciente, que es donde generalmente no existen las herramientas apropiadas. En función de esto, se desarrolla un producto que sirve como herramienta para la dieta sensorial de manera complementaria a la terapia ocupacional que reciben, con el fin de lograr una adaptación íntegra y una efectiva inclusión social.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)TERAPIA OCUPACIONALINTEGRACIÓN SENSORIALINCLUSIÓN SOCIALTesis