Riveros Castillo, ChristopherErazo Pinela, JoaquinaMoraga Hidalgo, PaulaNaito Galleguillos, KimikoParedes Benavente, Fernanda2023-01-122023-01-122019Erazo , J. Comparación de la efectividad de dos softwares como método de enseñanza para la seleccion del color dentario aplicados a estudiantes de Odontología de quinto y sexto año de la Universidad de Valparaíso, Chile del año 2019. [Tesis]. Valparaíso: Universidad de Valparaíso. Facultad de Odontología; 2019.http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/8446Background: Existe una deficiencia en la educación con respecto a la selección de color, lo que significa un déficit en el conocimiento de los estudiantes de odontología. Una mejor percepción y selección del color requiere instrucción de color en la educación dental. Para esto, se utilizan nuevos métodos de entrenamiento del color, por ejemplo, sistemas como Toothguide Trainer Web (TTW) y Dental Color Match (DCM), ambos softwares disponibles online. Objetivo general: Determinar si existe una mejoría en la selección de color dentario posterior al entrenamiento de estudiantes de Odontología de la Universidad de Valparaíso con los softwares DCM y TTW. Metodología: Estudio experimental aleatorio simple, controlado aleatorizado en grupos paralelos, cuya población fueron 30 estudiantes de la Universidad de Valparaíso de la carrera de Odontología de quinto y sexto año académico en el 2019. 15 estudiantes utilizaron la aplicación DCM y 15 utilizaron TTW. Se realizaron pruebas antes y después del entrenamiento. Estas pruebas consistían en que cada estudiante comparó con un muestrario Vita 3D-Master completo un total de 9 tabletas, encontrando correspondencia con este. Resultados: Las mediciones previas al entrenamiento fueron de 8.22%, correspondiente a 0.74/9 aciertos, considerando todos los módulos y todos los participantes del estudio. El porcentaje de aciertos de los alumnos en las mediciones posteriores al entrenamiento es de 10.33%, correspondiente a 0.93/9 aciertos, considerando todos los módulos y todos los participantes del estudio. Conclusión: Independientemente de la capacitación (TTW o DCM) no existen diferencias estadísticamente significativas en los resultados obtenidos entre la pre y la post-capacitación.es"documento no disponible para descarga"METODO DE ENSEÑANZASOFTWARE COMPUTACIONALCOLORTesis