Ramm Santelices, AlejandraCollío Soto, Elisa MarcelaMilchío Flores, Camila Alejandra2024-07-262024-07-262021https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/14156La presente investigación describe las trayectorias identitarias de los/as jóvenes mapuche del Gran Valparaíso que han participado en comunidades y/o asociaciones indígenas. Para ello se analizó la influencia de las instituciones de socialización primarias y secundarias y el rol de las prácticas culturales en la construcción identitaria de los/as jóvenes. La investigación recogió una muestra de cuatro participantes cuya técnica de recolección de datos fue la entrevista en formato de historias de vida. A partir del análisis temático empleado, los resultados de este estudio permiten visualizar que la identidad mapuche se presenta de forma tardía debido a la ausencia de reforzamiento dentro de su núcleo familiar y en las instituciones educativas. El despertar mapuche comienza durante la época universitaria y se ve fuertemente reforzada por la participación en organizaciones indígenas, en que se generan los principales aprendizajes entorno a las prácticas culturales mapuche.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)IDENTIDAD ETNICAPRACTICASCULTURAJOVENESTDPRE