Tesis Campus San Felipe
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Examinando Tesis Campus San Felipe por Materia "ANCIANOS"
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Ítem Guía de evaluación para la detección precoz de la disfagia en pacientes con demencia para ser utilizada por sus cuidadores(Universidad de Valparaíso, 2020) Honores Barraza, Beatriz; Osandón Castillo, Constanza; Sáez Tapia, Catalina; Soto Olivares, Jessica; Meza Astorga, PatricioRESUMEN La demencia es una patología neurodegenerativa que afecta principalmente a la población de adultos mayores, estimándose que en nuestro país alrededor del 1% padecería algún tipo de esta patología (Plan Nacional de Demencia, 2017). Tanto el envejecimiento como la demencia traen consigo diferentes trastornos asociados, como la pérdida gradual y generalizada de la masa, la fuerza y la funcionalidad muscular, afectando diversos procesos y acciones motoras, entre los cuales se encuentra el proceso deglutorio. Una de las dificultades que se presenta en esta patología es la disfagia que afecta principalmente a la etapa orofaríngea. En el caso de los pacientes con demencia es progresiva y se relaciona con el cuadro neurodegenerativo. Por las razones anteriormente mencionadas, el objetivo de esta investigación fue elaborar una Guía de evaluación para la detección precoz de la disfagia en pacientes con demencia para ser utilizada por sus cuidadores. Esta se llevó a cabo por medio de la información extraída de la literatura en conjunto con las entrevistas realizadas a fonoaudiólogos y nutricionistas con experticia en las áreas de deglución y demencia. La metodología utilizada para recabar información fue realizada mediante una entrevista semiestructurada y autoadministrada a profesionales por medio de Google Forms. En cuanto a los resultados obtenidos, se encontraron signos y síntomas que se presentan con mayor frecuencia en pacientes con disfagia y demencia, los que fueron incluidos en la guía de evaluación que será utilizada por el cuidador.Ítem Nivel de habilidad de cuidado y autocuidado en cuidadores comunitarios informales de adultos mayores(Universidad de Valparaíso, 2019) Cofré Muñoz, Constanza; Contreras Lara, Michelle; Covarrubias Cáceres, Valentina; Espinoza Rodríguez, Brian; Núñez Correa, Alexandra; Orozco Baeza, Natalia; Vera Araya, Catalina; Viveros Bruna, Gabriela; Espinosa Kohnenkamp, MacarenaRESUMEN Objetivo: Determinar nivel de habilidad de cuidado y autocuidado que tienen los cuidadores comunitarios informales de adultos mayores capacitados en el proyecto “Fortaleciendo el cuidado de la experiencia” en San Felipe. Materiales y métodos: El estudio fue de tipo cuantitativo descriptivo y transversal para una población de 26 cuidadoras/es informales siendo la unidad de análisis cada uno de los cuidadores informales que se encontraban inscritos en el curso “Fortaleciendo el cuidado de la experiencia”. La muestra fue de tipo no probabilística y por conveniencia. Los datos se recolectaron a través de visitas a la institución formadora donde se aplicaron los instrumentos pertinentes. La variable dependiente, se midió con el Inventario de habilidad de cuidado (CAI) y las variables independientes se midieron a través de la agencia de apreciación del autocuidado (ASA) y a través del cuestionario de factores sociodemográficos. Los datos obtenidos fueron codificados e ingresados a una base de datos utilizando el programa computacional SPSS 21. Esta investigación fue aprobada por el comité de bioética de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaíso, Chile. Resultados: Los resultados obtenidos mostraron que un 100% del universo de estudio presentó un nivel alto de habilidad de cuidado y en su autocuidado los cuidadores alcanzaron un nivel adecuado, donde un 27% presentó nivel bueno y 73% muy bueno. Conclusiones: Se evidenció que todos los cuidadores informales presentaron un nivel alto de habilidad de cuidado, y además la mayoría tiene un nivel muy bueno de autocuidado.