Wayuunkeera Escuela Intercultural compartiendo saberes, sabores y sazones
Fecha
2020-12
Autores
Profesor Guía
Formato del documento
Tesis
ORCID Autor
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
ISBN
ISSN
item.page.issne
item.page.doiurl
Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Educacion Parvularia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Opta al grado de Magíster en Educación para la Inclusión, la Diversidad y la Inerculturalidad
Resumen
Con el Proyecto que viene a continuación buscamos generar Diálogos que transmitan un Compartir de Saberes, Sabores y Sazones, respondiendo así a una propuesta de Escuela Intercultural y a la construcción de territorios para el Buen Vivir. Estos Diálogos
Interculturales son abordados desde la participación de Educadores Tradicionales representantes de las Naciones Originarias Mapuche y Aymara, en base a los saberes, usos y tradiciones de los Wayúu como motivadores para la discusión y al intercambio de conocimientos y experiencias.
La metodología que utilizamos para la construcción de los Diálogos Interculturales, responde a Entrevistas Grupales que abordan seis dimensiones del Buen Vivir, Política, Social, Económica, Ambiental, Cultural y Espiritual, cada una tratada en un Conversatorio, o Yootoo, por medio de la plataforma en línea Zoom.
Los productos, o Wayuunkeera de este Proyecto, además de responder al Grado de Magíster en Educación para la Inclusión, la Diversidad y la Interculturalidad, y al Fondecyt Iniciación N° 11170232, están orientados a una propuesta de Recursos Pedagógicos que pueden integrarse en Proyectos Educativos Interculturales en espacios formales, informales o no formales.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Fondecyt Iniciación N° 11170232
Palabras clave
COMUNIDAD, EDUCACION MULTICULTURAL -- CHILE, PUEBLOS INDIGENAS