Ortega, Heidegger y Sloterdijk: hacia una comprensión del fenómeno técnico.
Fecha
2018
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Profesor Guía
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Universidad de Valparaíso
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Departamento o Escuela
Pedagogia en Filosofia
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Nota general
Resumen
En esta investigación, se abordan distintas perspectivas respecto a la interpretación sobre el problema de la técnica, a partir de los planteamientos de José Ortega y Gasset, Martin Heidegger y Peter Sloterdikj. El interés nuclear en el camino teórico propuesto, es dar cuenta de la situación actual del desarrollo tecnológico, esbozando las implicancias ontológico-políticas que subyacen en la relación sujeto-técnica-mundo.
La preocupación principal, que enmarca este escrito es indagar respecto a la pertinencia interpretativa de los planteamientos filosóficos (en Ortega, Heidegger y Sloterdikj) sobre la esencia del fenómeno técnico, con el fin de contrastar estas reflexiones, en la situación actual de la técnica y la tecnología. De esta manera, las preguntas centrales que orientan los esfuerzos reflexivos de esta investigación son las siguientes; ¿Cuál es la situación ontológico-política actual del fenómeno tecnológico? ¿Cuál de estos terrenos hermenéuticos, en la filosofía de la tecnología de las humanidades, se muestra con mayor pertinencia interpretativa respecto de este acontecer?
Este último cuestionamiento nos conduce a adentrarnos en los argumentos propuestos por los autores a tratar, con el fin de acercarnos hacia una comprensión del fenómeno de la técnica en las sociedades contemporáneas, a partir de su dimensión estrictamente filosófica. En este punto, las reflexiones estructuradas en este escrito, se sitúan en el
campo de la filosofía de la tecnología, específicamente en el área de las humanidades (Cf. Mitcham, 1989: 19). Pues, nuestros esfuerzos filosóficos buscan adentrarse en la pregunta por la esencia del fenómeno técnico, teniendo marcados intereses por la actualidad de esta interrogante.
Descripción
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Auspiciador
Palabras clave
FILOSOFÍA, ORTEGA Y GASSET, JOSÉ, 1883-1955, SLOTERDIJK, PETER, HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976