Efecto de la administración de AM251 sobre la toma de decisiones y atención de ratas adolescentes estresadas crónicamente
Fecha
2017
Autores
Profesor Guía
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias
Departamento o Escuela
Programa de Magister en Ciencias Biologicas Mencion Neurociencias
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Magíster en Ciencias Biológicas Mención Neurociencia
Resumen
La toma de decisiones y atención auditiva son funciones cognitivas complejas que
permiten a los individuos responder de manera eficaz a las demandas ambientales. Estas
funciones son reguladas por la corteza prelímbica (PL), quien modula además las respuestas al
estrés. En este sentido, la PL activa al sistema límbico para generar las respuestas al estrés, y por
otro lado, el sistema endocanabinoides (SeCB) de la PL aumenta la actividad de las neuronas de
proyección, suprimiendo la actividad del eje HPA y terminando la repuesta al estrés. En
condiciones de estrés crónico, se produce atrofia dendrítica en las neuronas piramidales de la PL y
además aumenta la liberación de eCBs, deteriorando la toma de decisiones y atención auditiva en
ratas. En ese contexto, el objetivo de esta tesis fue estudiar el rol de CB1 en las funciones
cognitivas antes mencionadas, en ratas estresadas crónicamente durante la adolescencia.
Se trabajó con ratas Sprague-Dawley, las cuales se dividieron en los grupos
experimentales control y estrés. Estas recibieron un tratamiento de inyección intraperitoneal con
AM251 o vehículo, durante una semana. Después de media hora de la administración del
fármaco, los animales fueron estresados durante 3 horas diarias mediante un protocolo de estrés
por restricción de movimiento.
La toma de decisiones y la atención, fueron cuantificadas en el paradigma conductual
“Tarea de Elección de Dos Alternativas” (TEDA), en donde animales estresados, tuvieron menor
rendimiento que animales control. Este deterioro en las funciones, fue revertido con la
administración de AM251, a diferencia de los animales tratados con vehículo.
El desarrollo de esta tesis pretende contribuir a una mejor comprensión del
funcionamiento del SeCB en la adolescencia, en relación con el estrés y aportar conocimientos
relevantes para trastornos vinculados con esta área en humanos, como lo es el déficit atencional.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
ESTRES, FISIOLOGIA, NEUROCIENCIAS