CaracterizaciĆ³n de una cultura de la innovaciĆ³n desde los Estudios CTS

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2021

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Universidad de ValparaĆ­so

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Facultad

Facultad de Humanidades y EducaciĆ³n

Departamento o Escuela

Instituto de Filosofia Magister en Filosofia

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

MagĆ­ster en FilosofĆ­a con MenciĆ³n en LĆ³gica y FilosofĆ­a de las Ciencias

Abstract

El surgimiento de los Estudios Ciencia, TecnologĆ­a y Sociedad (CTS) hace mĆ”s de cuatro dĆ©cadas ha permitido desarrollar una visiĆ³n amplia y dinĆ”mica del fenĆ³meno cientĆ­fico y tecnolĆ³gico, siendo capaz de congregar a mĆŗltiples disciplinas en el estudio de la ciencia y tecnologĆ­a. Los Estudios CTS han sido una apertura al enfoque interdisciplinar, involucrando disciplinas como la filosofĆ­a, historia, sociologĆ­a, economĆ­a, antropologĆ­a, permitiendo la articulaciĆ³n de distintas metodologĆ­as y enfoques acadĆ©micos tomando relevancia la actividad humana como elemento que influye e interactĆŗa con el desarrollo cientĆ­fico y tecnolĆ³gico. El fenĆ³meno cientĆ­fico y tecnolĆ³gico desde la perspectiva CTS se construye con la participaciĆ³n de diferentes actores y contextos, constituyendo un saber complejo, amplio y dinĆ”mico. Lo que aglutina a los investigadores en CTS es el convencimiento de que Ciencia, TecnologĆ­a y Sociedad constituyen sistemas altamente interconectados (Aibar y Quintanilla, 2012:11). Los Estudios CTS han posicionado a la ciencia y tecnologĆ­a como una actividad que se articula con el quehacer social, dejando atrĆ”s la visiĆ³n lineal y neutral que se pudiese tener de la ciencia y tecnologĆ­a, configurando nuevas plataformas de anĆ”lisis, estudio y reflexiĆ³n que involucran aspectos polĆ­ticos, econĆ³micos, culturales y contribuyendo a la interpretaciĆ³n de la sociedad actual. (Aibar y Quintanilla, 2012:12). En este sentido, los Estudios CTS tienen un interĆ©s teĆ³rico, en la medida en que ayudan a comprender aspectos esenciales de la sociedad y de la cultura actual, como prĆ”ctico, en la medida en que pueden servir de base para la toma de decisiones en el Ć”mbito de intervenciĆ³n polĆ­tica y social sobre el desarrollo de la ciencia y la tecnologĆ­a (Aibar y Quintanilla, 2012: 12).

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INNOVACION CHILE, CIENCIA Y TECNOLOGƍA ASPECTOS SOCIALES, CIENCIAS SOCIALES INVESTIGACIONES CHILE

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