Estudio de caso único: Interacciones comunicativas y desarrollo del lenguaje oral en el Jardín Infantil Familiar La Laguna

Archivos

Ampuero Rojas, C., Espinoza Oyarce, Y., Montecinos Orellana, D., Rmírez Chamorro, F., Torres Plaza, K. Y Venegas Vega, A._noaccesible_.pdf (1.53 MB)

Fecha

2016-12

Autores

Profesor Guía

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Editor

Universidad de Valparaíso

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URI

http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/4863

Facultad

Facultad de Medicina

Departamento o Escuela

Escuela de Educacion Parvularia

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

Título de Educador/a de Párvulos
Opta al grado de Licenciado en Educación
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Resumen

El ser humano es un ser social y como tal la comunicación es inherente a él. Es por eso que en el transcurso de nuestra formación profesional pudimos observar la importancia del lenguaje en el desarrollo del niño y de la niña. Los niños y niñas pueden comunicarse de diferentes formas y en variados contextos en su vida diaria, ya sea dentro del jardín infantil, con sus familias y con la comunidad para continuar así potenciando el lenguaje. Es por esto que como investigadoras consideramos importante las interacciones comunicativas que tienen los niños y niñas, las que favorecen el respeto por quienes se expresan, la aceptación por el otro, la escucha activa y la adquisición de normas sociales. La importancia de esta temática en la vida de todos los seres humanos y especialmente en la de los niños y niñas, es que son protagonistas dentro de esta sociedad y que necesitan una educación pertinente en relación a las interacciones comunicativas, como también en su desarrollo del lenguaje oral; es de lo anterior que surge la necesidad de realizar esta investigación para contribuir en un tema que hace referencia a las interacciones comunicativas y al desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas en el Jardín Infantil Familiar “La Laguna”, el cual toma como enfoque fundamental la comunicación.

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Lugar de Publicación

Auspiciador

Palabras clave

EDUCACION PREESCOLAR, DESARROLLO DEL LENGUAJE, COMUNICACION

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