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Terapias no farmacológicas en el manejo del dolor infantil en punciones y accesos vasculares: revisión de alcance
(Universidad de Valparaíso, 2025) Zamora Giovanetti, Antonia; Donoso Oyarce, Loreto; Cortés Maturana, Millaray; Mühlembrock Rodríguez, Stefania; González Carvajal, Jessica; González Carvajal, Jessica
Introducción: El dolor es una fuente de sufrimiento en la infancia durante los procedimientos de punciones, generando ansiedad y miedo en estos y sus familias. Se ha demostrado que las terapias no farmacológicas son efectivas para el manejo integral del dolor, abordando aspectos tanto físicos como psicoemocionales. Objetivo: Analizar las terapias no farmacológicas más efectivas para el manejo del dolor en la infancia durante la instalación de catéteres venosos periféricos y la punción para toma de exámenes en Unidades Pediátricas. Metodología: Se realizó una revisión de alcance siguiendo las directrices de Joanna Briggs Institute; se revisaron cuatro bases de datos: Wiley, Science Direct, Cochrane, Cuiden y el buscador Google Académico; considerando estudios originales, revisiones y ensayos clínicos, incluyendo población hasta los 12 años, hospitalizados y sometidos a procedimientos de punciones. Se utilizó la expresión de búsqueda: Newborn OR Infant OR Preschool OR Child AND Complementary Therapies AND Vascular Access Devices AND “Pain” AND Hospitals. Resultados: Se analizaron 20 artículos publicados entre los años 2021–2025 en inglés, español y portugués. Emergieron tres temas: Estimulación de sentidos; Distracción y Protección por contacto; de los cuales derivaron 19 subtemas. Conclusiones: La lactancia materna resultó más eficaz en neonatos y prematuros; Buzzy y realidad virtual fueron las más efectivas en escolares y adolescentes. Se requiere la creación de protocolos para el manejo integral del dolor en la infancia que incorporen el uso de terapias no farmacológicas.
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Estrategias para fomentar la cultura de seguridad del paciente en enfermería hospitalaria: Una revisión integrativa
(Universidad de Valparaíso, 2025) Hurtado Arenas, Paulina Carmen; Pizarro Valencia, Javiera Isabel; Peralta Matta, Monserratt Isidora; Soto Tobar, Josefina de las Mercedes; Hurtado Arenas, Paulina Carmen
Introducción: La seguridad del paciente es un componente clave en la cultura y acciones que involucran la calidad asistencial, beneficiando directa e indirectamente a la persona atendida. Existen diversas estrategias para fomentar la cultura de seguridad del paciente, tales como el trabajo en equipo, la capacitación de la seguridad del paciente y el liderazgo profesional. Objetivo: Identificar estrategias más efectivas para fomentar la cultura de seguridad del paciente en profesionales enfermeras(os) del ámbito hospitalario a nivel nacional, latinoamericano e internacional. Método: Revisión integrativa realizada en bases de datos como Scopus, PubMed, Web of Science, CINAHL y LILACS (junio 2025), incluyendo estudios cualitativos, cuantitativos y revisiones sobre estrategias de cultura de seguridad del paciente en enfermería hospitalaria. La selección siguió PRISMA y se evaluó la calidad metodológica con CASPe, STROBE, JBI y MMAT, reteniendo artículos con ≥75% de respuestas positivas. El análisis se organizó según el modelo S.A.L.S.A. Resultados: Del análisis de los 24 artículos resultaron 5 estrategias relevantes: prácticas clínicas seguras (54%), clima laboral (42%), comunicación efectiva (25%), liderazgo y gestión (25%) y apoyo institucional (25%). Conclusiones: La revisión integrativa permitió identificar las principales estrategias que fomentan la cultura de seguridad del paciente en enfermeras/os del ámbito hospitalario a nivel nacional, latinoamericano e internacional. Se recomienda fortalecer la formación continua y el liderazgo en enfermería, así como abordar barreras operativas, interprofesionales y organizacionales que dificultan la cultura de seguridad del paciente.
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Influencia cultural en decisiones de cuidado al final de la vida: una revisión de alcance
(Universidad de Valparaíso, 2025) Ross Torres, Javiera; Alvarado Marchant, Javiera; Varas Ríos, Javiera; Fuentes Valdivia, Bárbara; Rioseco Fonseca, Matías; Gundelach González, Paulina
De acuerdo con el Instituto Nacional del Cáncer (NIH), los cuidados al final de la vida se definen como “la atención que se brinda en la etapa final de la vida a las personas que dejaron de recibir tratamiento para curar o controlar la enfermedad que tienen”,1 proceso que debe considerar los múltiples factores que influyen en la calidad de vida y el respeto por las creencias del paciente, lo cual es primordial para comprender las decisiones que se deben tomar en relación al tratamiento e intervenciones en esta etapa.2 Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) del año 2023, se estima que anualmente 40 millones de personas requieren cuidados paliativos (CP) en todo el mundo. A nivel nacional, según información de la “Orientación Técnica Cuidados Paliativos Universales”, el año 2019 aproximadamente 104.924 personas requirieron CP.3 En este contexto, la toma de decisiones toma un rol fundamental, ya que es un proceso único y personal, en donde el profesional de salud debe contemplar las preferencias del usuario y su familia. Velando por el respeto de valores, principios éticos y morales para lograr un trato digno y así incorporarlos en la toma de decisiones.4 La relación entre las creencias y los cuidados otorgados, permiten integrar las preferencias y necesidades del paciente al momento de la toma de decisiones. Toda creencia está basada en distintos ámbitos; tales como la cultura, el contexto biopsicosocial, la religión y vivencias propias, lo que promueve la creación de una relación de confianza entre el profesional que brinda la atención y quien la recibe.5
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Factores que influyen en la alfabetización en salud en personas mayores: una revisión integrativa
(Universidad de Valparaíso, 2025) Ahumada, Yexabel; Astudillo, Salvador; Cornejo, Orlando; Figueredo, Catalina; Flores, Nelson; Rodríguez, Sandra; Rodríguez, Sandra
Introducción: La alfabetización en salud se ha consolidado como un componente esencial para el autocuidado, automanejo y autogestión en personas mayores con enfermedades crónicas, un grupo especialmente vulnerable ante las crecientes demandas del sistema sanitario. Desde la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem, se reconoce que comprender y utilizar información sanitaria es fundamental para desarrollar la agencia de autocuidado. Una alfabetización insuficiente puede generar baja adherencia terapéutica, mayor hospitalización y un aumento de la morbimortalidad. Objetivo: Identificar los factores favorecedores y no favorecedores que influyen en la alfabetización en salud de personas mayores con patologías crónicas. Material y métodos: Se realizó una revisión integrativa entre junio y octubre de 2025. Se consultaron PubMed, EBSCO, Elsevier, WoS y SCOPUS utilizando los descriptores Health Literacy, Aged y Nursing Care. Se aplicaron cribados mediante las guías CASPe, STROBE, MMAT y TREND, obteniéndose 20 artículos que cumplieron los criterios de inclusión, con un 80% de calidad metodológica. Resultados: Los estudios identificaron factores facilitadores y obstaculizadores que influyen en la alfabetización en salud, destacando variables educativas, cognitivas, socioculturales y comunicacionales desde la perspectiva del profesional sanitario y de las personas mayores. Conclusiones: La alfabetización en salud de los adultos mayores con enfermedades crónicas se configura como un fenómeno multidimensional, en el que confluyen factores personales, educativos, cognitivos y socioculturales. Los factores más determinantes fueron el nivel educacional, la capacidad cognitiva, las creencias y actitudes, la experiencia con tecnologías de salud digital, y la calidad de la comunicación profesional–usuario, observándose una convergencia en ambas miradas.
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Factores relacionados con el consumo de cigarrillos en población adolescente: Una Revisión Sistemática
(Universidad de Valparaíso, 2025) González Vargas, Giulliana; González Carrasco, M. Fernanda; Palta Rojo, Lynnet Andrea; Soñez Jorquera, Skarlett; Torres Bravo, Valentina; Mosqueda Díaz, Angélica; Mosqueda Díaz, Angélica
Introducción: El consumo de cigarrillos representa una de las principales amenazas para la salud pública a nivel mundial. (En la actualidad, el uso de cigarrillos electrónicos ha aumentado de forma significativa entre la población adolescente. Por ello, el objetivo de esta investigación es identificar factores asociados al consumo de cigarrillos, tanto tradicionales como electrónicos, en la población adolescente, con el fin de aportar evidencia actualizada que contribuya al diseño de estrategias e intervenciones de salud pública orientadas a la prevención primaria. Métodos: Se realizó una revisión sistemática usando las bases Web of Science, CINAHL, EBSCOhost, PubMed, SpringerLink, Scopus y Biblioteca Virtual en Salud, con la siguiente expresión de búsqueda: “Protective factors OR risk factors AND cigarettes smoking OR e-cigarettes or vapor AND adolescents”.La selección de estudios fue mediante criterios de inclusión y exclusión aplicados a títulos, resúmenes y textos completos. Su calidad metodológica se evaluó con las guías STROBE y CASPe. Resultados: Se seleccionaron 21 artículos, 19 estudios cuantitativos y 2 revisiones sistemáticas, de las que se obtuvo un total de 98 factores relacionados. Conclusión: El consumo de cigarrillos en adolescentes está determinado por factores personales, familiares y ambientales que pueden aumentar o disminuir su consumo. Conocer estos factores es clave para desarrollar intervenciones integrales para prevenir su inicio y mantención.