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Envíos recientes
Uso de calostro para prevención de enterocolitis necrotizante en recién nacidos prematuros en Chile :
(Universidad de Valparaíso, 2025) Cortés Vera. Francisca; Hidalgo Godoy, Nicol; Catalina Madrid Cordero; Madrid Cordero, Catalina; Merino González, Milenka; Ponce Medina, Javiera; Rojas Beytia, Juan Pablo
Resumen
La Enterocolitis Necrotizante (ECN) es una de las patologías más graves y frecuentes en Recién Nacidos de Pretérmino (RNPT), especialmente en aquellos de muy bajo peso de nacimiento y menor edad gestacional, con una incidencia entre 5-10% y una mortalidad de 30-50%.
En Chile, se ha incorporado de manera progresiva el uso de calostro. En 2020, un estudio en la Región de Valparaíso evidenció que la calostroterapia estaba protocolizada en dos de las tres Unidades de Cuidados intensivos Neonatales (UCIN), destacando su rol protector frente a ECN.
La administración precoz de calostro se sustenta en su elevado aporte de inmunoglobulinas y componentes esenciales que contribuyen a la maduración intestinal.
Se realizó una investigación cualitativa con enfoque fenomenológico, muestreo intencional y por voluntariedad, que incluyó a 29 profesionales médicos/as pediatras, matrones/as y/o enfermeros/as con mínimo un año de experiencia en UCIN en hospitales de alta complejidad de las 16 regiones de Chile. La recolección de datos fue mediante entrevistas semiestructuradas, utilizando análisis de contenido temático con codificación inductiva.
Tras el análisis, se identificó que la mayoría de los profesionales percibe su experiencia en la calostroterapia como una intervención beneficiosa, sencilla y de bajo costo para prevenir ECN, coincidiendo la práctica clínica con la evidencia científica. Sin embargo, se reporta la falta de estudios actualizados sobre su efectividad. También se identifican desigualdades en infraestructura y recursos humanos que influyen directamente en la protocolización del procedimiento.
Finalmente, se evidencia la necesidad de lineamientos que garanticen la calidad de la atención neonatal e incorporen formalmente la administración precoz de calostro, mediante la creación de protocolos nacionales, aseguramiento de recursos e infraestructura adecuada y la promoción de capacitación continua al equipo de salud.
Inteligencia artificial en simulación clínica para fortalecer habilidades blandas en estudiantes de obstetricia y carreras afines: Revisión de alcance PRISMA
(Universidad de Valparaíso, 2026) Nam Donoso, Paula; Muñoz Álvarez, Ximena; Rojas Castro, María Jesús; Vera Flores, Magdalena; Vergara Figueroa, Kiara; Nam Donoso, Paula
Estudio del control de gestión de los procesos de la Unidad de Calidad de Vida y Relaciones Laborales, del Servicio de Salud Viña del Mar - Quillota
(Universidad de Valparaíso, 2012) Villagra Morales, Carla; Araya, Eduardo
Existe la urgencia de implementar técnicas nuevas e innovadoras dentro del Servicio de Salud Viña del Mar-Quillota (SSVQ), las cuales se han hecho más intensas durante la última década con la llegada de la "Nueva Gestión Pública", y, a la vez, el servicio requiere cumplir con las líneas estratégicas propuestas para el mejoramiento de la red asistencial. En primer lugar, está la necesidad de conocer y aplicar técnicas innovadoras que ayuden a la gestión de los servicios, con un respaldo estadístico que compruebe un buen funcionamiento de estas técnicas, como, por ejemplo, la inserción de prácticas del sector privado hacia el público, como es propuesto por la base teórica de la Nueva Gestión Pública (NGP), o también referenciado como New Public Management (NPM). Ya que la búsqueda de un desarrollo de calidad dentro del sector público debe ser constante, a medida que las exigencias de los ciudadanos van creciendo. Una vez conocidas las técnicas de avances en la gestión pública, el estudio del desarrollo y la gestión actual del SSVQ es fundamental para entender los puntos críticos a mejorar dentro del servicio y cómo lograr una entrega de servicio de calidad a los usuarios. Esto solo podrá llevarse a cabo con un análisis interno de la gestión, comunicación y coordinación que tiene la red asistencial desde dirección hacia los hospitales y sus dependencias.
Estudio descriptivo : capacitaciones realizadas por servicios públicos de la Región de Valparaíso durante el periodo 2010-2011
(Universidad de Valparaíso, 2012) Valenzuela Millachine, Paulina Andrea; Arévalo Villalobos, Hilda
El estudio buscará establecer las características de las capacitaciones aplicadas a funcionarios de diversos servicios públicos, durante los años 2010 y 2011, trabajando con la información proveniente de seis servicios públicos de la Región de Valparaíso. El estudio requiere de información proveniente de los encargados de los respectivos departamentos de capacitación de los servicios públicos seleccionados, recopilando los datos sobre el entrenamiento de personas en los últimos dos años. De manera simultánea, se realizará un sondeo sobre aquellas temáticas que debiesen ser integradas en los planes de capacitación actuales, en opinión de los dirigentes gremiales de estos servicios públicos.
Estudio descriptivo acerca de la valoración del programa Escuela de Formación Sindical de la Universidad de Valparaíso, periodo 2009-2010, en la gestión de Mujeres Dirigentes Sindicales de la Región de Valparaíso
(Universidad de Valparaíso, 2012) Navarro Vicencio, Carolina; Arévalo Villalobos, Hilda
El proyecto de investigación estará enfocado en las mujeres dirigentes que participaron en el Programa de Escuela de Formación Sindical, años 2009-2010, realizado en la Universidad de Valparaíso, a través de la carrera de Administración Pública. El propósito del Programa es entregarles las herramientas necesarias para la eficiente gestión sindical; es decir, formar dirigentes competentes en la construcción de relaciones interpersonales eficientes, fundadas en el respeto interpersonal y, además, lograr detectar las inequidades y desigualdades existentes entre hombres y mujeres. La idea del estudio es conocer si este aprendizaje ha incidido en la gestión sindical de estas mujeres y su valoración en relación al aprendizaje adquirido. Se considera este grupo etario en la dirigencia sindical, por cuanto el tema de la igualdad de oportunidades ha abarcado en forma transversal este programa, siendo uno de los requisitos prioritarios en el desarrollo de esta iniciativa. La carrera de Administración Pública se ha adjudicado el Programa durante los años 2009, 2010 y 2011, siendo objeto de estudio de esta tesis el período 2009-2010.




