Diagnóstico y tratamientos de la hipomineralización incisivo-molar (HIM). Un análisis crítico de la literatura.
Fecha
2022
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Trabajo de Investigación
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Universidad de Valparaíso
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Facultad de Odontología
Departamento o Escuela
Biblioteca de Odontologia
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Nota general
Trabajo de Investigación requisito para aprobación de Módulo ODN-611 "Sistematización y Comunicación Científica".
Resumen
Resumen
Antecedentes: La HIM es un defecto en el desarrollo del esmalte caracterizado por opacidades que afectan principalmente a los primeros molares e incisivos permanentes, los cuales tienen mayor susceptibilidad a la fractura, caries extensas y pueden ser difíciles de restaurar. No se ha encontrado información actualizada que señale una estandarización para su manejo clínico, siendo necesaria la investigación sobre este tema debido a su implicancia en salud bucal.
Objetivo: Analizar el diagnóstico y los tipos de tratamientos de HIM en niños y niñas de 6 a 14 años reportado en la literatura en el periodo comprendido entre los años 2016 y 2021.
Metodología: Se realizó un análisis crítico de la literatura utilizando las bases de datos WOS, PUBMED y SCOPUS. Se incluyeron estudios de máximo 5 años de antigüedad, que incorporaron bases para el diagnóstico y tratamientos aplicados en pacientes pediátricos con HIM de 6 a 14 años.
Resultados: Se encontraron estudios que mencionan distintas bases diagnósticas como EAPD, MIH/HSPM, mDDE y HIM-TNI. Dentro de los tratamientos se encontraron de tipo preventivos, restauradores y para controlar el dolor.
Conclusión: Los estudios se basaron en los criterios publicados por la EAPD para el diagnóstico. Los tratamientos preventivos como la infiltración de resina, sellantes y CPP-ACFP, se consideraron como técnicas eficaces. Para el control del dolor todas las terapias incluidas actuaron como métodos efectivos. Para tratamientos restauradores se deben preferir los conservadores, destacando las RC, onlays de resina o CAI.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
HIPOMINERILIZACION, ODONTOPEDIATRIA, MOLAR, INCISIVO
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