Metodología GRADE, parte 2: de la evidencia a la decisión—esquematizando la toma de decisiones en salud
dc.contributor.author | Quilodrán, Carlos | |
dc.contributor.author | Kirmayra, Matías | |
dc.contributor.author | Valente, Bárbara | |
dc.contributor.author | Pérez-Bracchiglion, Javier | |
dc.contributor.author | Garegnani, Luis | |
dc.contributor.author | Ariel Franco, Juan Victor | |
dc.date.accessioned | 2022-11-30T02:46:49Z | |
dc.date.available | 2022-11-30T02:46:49Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | La metodología GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) provee un método para valorar la certeza de la evidencia y para la formulación de recomendaciones que ayuden en la toma de decisiones en salud. Una vez identificado el problema y valorada la certeza de la evidencia, los marcos de la evidencia a la decisión (Evidence to decision frameworks o EtD) utilizan un sistema transparente y estructurado para formular recomendaciones, en que se consideran criterios como el balance entre beneficios y daños, valores y preferencias de los pacientes, aceptabilidad, factibilidad, equidad y uso de recursos para establecer una recomendación en salud. Esta podrá tener distinta fuerza (fuertes o débiles) y dirección (a favor o en contra). La transparencia de este proceso permite que otros usuarios puedan adaptar un marco de recomendaciones según el contexto deseado, mediante un proceso de adaptación-adopción. Ante la extensa información disponible sobre marcos de la evidencia a la decisión y la metodología GRADE en general, esta revisión narrativa busca entregar una explicación acerca de los principales conceptos involucrados en la toma de decisiones en salud, a través de descripciones simplificadas, amigables y con ejemplos prácticos, con el fin de facilitar su entendimiento por lectores inexpertos. | en_ES |
dc.facultad | Facultad de Medicina | en_ES |
dc.file.name | Quilodran_Meto2021.pdf | |
dc.identifier.citation | Quilodrán C, Kirmayr M, Valente B, Pérez-Bracchiglione J, Garegnani L, Franco JVA. The GRADE approach, Part 2: Evidence to decision frameworksoutlining decision-making in health. Metodología GRADE, parte 2: de la evidencia a la decisión esquematizando la toma de decisiones en salud. Medwave. 2021;21(4):e8182. Published 2021 May 7. doi:10.5867/medwave.2021.04.8182 | en_ES |
dc.identifier.doi | 10.5867/medwave.2021.04.8182 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/7504 | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Medwave | |
dc.rights | bajo una licencia Creative Commons Atribución-No Comercial 3.0 Unported. Esta licencia permite el uso, distribución y reproducción del artículo en cualquier medio, siempre y cuando se otorgue el crédito correspondiente al autor del artículo y al medio en que se publica, en este caso, Medwave. | |
dc.source | Medwave | |
dc.subject | GRADE APPROACH | en_ES |
dc.subject | PRACTICE GUIDELINE | en_ES |
dc.subject | HEALTH EQUITY | en_ES |
dc.title | Metodología GRADE, parte 2: de la evidencia a la decisión—esquematizando la toma de decisiones en salud | |
dc.type | Articulo | |
uv.departamento | Escuela de Medicina |
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