Prácticas de abordaje para el miedo dental infantil de odontólogos(as) de Atención Primaria en Salud, pertenecientes a la Corporación Municipal de Valparaíso y Viña del Mar, Chile, 2021.
dc.contributor.advisor | Cueto Urbina, Edith | |
dc.contributor.author | Sepúlveda Olivos, Kimberly | |
dc.contributor.author | Narváez Portales, Margaret | |
dc.contributor.author | Guzmán Rojas, Carolina | |
dc.contributor.author | Valenzuela Miranda, Isidora | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T20:05:56Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T20:05:56Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | RESUMEN ANTECEDENTES: El miedo dental infantil determina comportamientos no cooperativos que refuerzan el rechazo a la atención. Por lo tanto, identificar y aplicar prácticas efectivas que lleven a un comportamiento deseable es un gran aporte a terapias odontológicas. Sin embargo, en Chile, se carece de información suficiente sobre la real implementación de prácticas técnico/profesionales y vinculares psico-odontológicas de odontólogos(as) de APS en el abordaje del MDI. OBJETIVO: Conocer las prácticas de abordaje para el miedo dental infantil que utilizan los odontólogos/as de APS, pertenecientes a la Corporación Municipal de Viña del Mar y Valparaíso Chile, 2021-2022. METODOLOGÍA: Se realizaron 7 entrevistas semiestructuradas individuales y un grupo focal con los profesionales seleccionados de forma intencional y por conveniencia. Se utilizó el Método de Análisis Comparativo Constante de los datos con enfoque en Teoría Fundamentada. RESULTADOS: El MDI es una percepción situacional identificado en lo no verbal y abordado principalmente, mediante lo comunicacional y conductual, que actualmente no presenta un protocolo institucional estandarizado para su abordaje. CONCLUSIÓN: La práctica odontológica con niños/as resulta un desafío constante que ha de recoger todas las dimensiones evolutivas propias del desarrollo, sopesar las contribuciones relativas de los factores sociales y psicológicos en conjunto con la intervención del profesional que forma parte de la experiencia. La futura construcción de pautas de orientaciones técnicas de abordaje del miedo representará una fuente potencial de tecnologías que faciliten el trabajo clínico y la experiencia del futuro adulto en desarrollo. * MDI: Miedo dental infantil * APS: Atención Primaria en Salud | en_ES |
dc.facultad | Facultad de Odontología | en_ES |
dc.identifier.uri | http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6563 | |
dc.language.iso | es | en_ES |
dc.publisher | Universidad de Valparaíso | en_ES |
dc.rights | Documento no disponible para descarga. | en_ES |
dc.subject | ODONTOPEDIATRIA | en_ES |
dc.subject | ATENCION PRIMARIA | en_ES |
dc.subject | CORPORACION MUNICIPAL | en_ES |
dc.title | Prácticas de abordaje para el miedo dental infantil de odontólogos(as) de Atención Primaria en Salud, pertenecientes a la Corporación Municipal de Valparaíso y Viña del Mar, Chile, 2021. | en_ES |
dc.type | Trabajo de Investigación | en_ES |
uv.catalogador | MCHB ODO | en_ES |
uv.departamento | Biblioteca de Odontologia | en_ES |
uv.notageneral | Trabajo de Investigación requisito para aprobación de Módulo ODN-611 "Sistematización y Comunicación Científica". | en_ES |
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