Comparación de la efectividad de dos softwares como método de enseñanza para la seleccion del color dentario aplicados a estudiantes de Odontología de quinto y sexto año de la Universidad de Valparaíso, Chile del año 2019.

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dc.contributor.advisorRiveros Castillo, Christopher
dc.contributor.authorErazo Pinela, Joaquina
dc.contributor.authorMoraga Hidalgo, Paula
dc.contributor.authorNaito Galleguillos, Kimiko
dc.contributor.authorParedes Benavente, Fernanda
dc.date.accessioned2023-01-12T13:42:54Z
dc.date.available2023-01-12T13:42:54Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractBackground: Existe una deficiencia en la educación con respecto a la selección de color, lo que significa un déficit en el conocimiento de los estudiantes de odontología. Una mejor percepción y selección del color requiere instrucción de color en la educación dental. Para esto, se utilizan nuevos métodos de entrenamiento del color, por ejemplo, sistemas como Toothguide Trainer Web (TTW) y Dental Color Match (DCM), ambos softwares disponibles online. Objetivo general: Determinar si existe una mejoría en la selección de color dentario posterior al entrenamiento de estudiantes de Odontología de la Universidad de Valparaíso con los softwares DCM y TTW. Metodología: Estudio experimental aleatorio simple, controlado aleatorizado en grupos paralelos, cuya población fueron 30 estudiantes de la Universidad de Valparaíso de la carrera de Odontología de quinto y sexto año académico en el 2019. 15 estudiantes utilizaron la aplicación DCM y 15 utilizaron TTW. Se realizaron pruebas antes y después del entrenamiento. Estas pruebas consistían en que cada estudiante comparó con un muestrario Vita 3D-Master completo un total de 9 tabletas, encontrando correspondencia con este. Resultados: Las mediciones previas al entrenamiento fueron de 8.22%, correspondiente a 0.74/9 aciertos, considerando todos los módulos y todos los participantes del estudio. El porcentaje de aciertos de los alumnos en las mediciones posteriores al entrenamiento es de 10.33%, correspondiente a 0.93/9 aciertos, considerando todos los módulos y todos los participantes del estudio. Conclusión: Independientemente de la capacitación (TTW o DCM) no existen diferencias estadísticamente significativas en los resultados obtenidos entre la pre y la post-capacitación.en_ES
dc.facultadFacultad de Odontologíaen_ES
dc.identifier.citationErazo , J. Comparación de la efectividad de dos softwares como método de enseñanza para la seleccion del color dentario aplicados a estudiantes de Odontología de quinto y sexto año de la Universidad de Valparaíso, Chile del año 2019. [Tesis]. Valparaíso: Universidad de Valparaíso. Facultad de Odontología; 2019.en_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/8446
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.rights"documento no disponible para descarga"en_ES
dc.subjectMETODO DE ENSEÑANZAen_ES
dc.subjectSOFTWARE COMPUTACIONALen_ES
dc.subjectCOLORen_ES
dc.titleComparación de la efectividad de dos softwares como método de enseñanza para la seleccion del color dentario aplicados a estudiantes de Odontología de quinto y sexto año de la Universidad de Valparaíso, Chile del año 2019.en_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorJMEHen_ES
uv.departamentoBiblioteca de Odontologiaen_ES
uv.notageneralCirujano Dentistaen_ES

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