Uso de cómics para la formación médica en contenidos de migraciones internacionales y salud

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dc.contributor.authorGuerra-Zúñiga, María
dc.contributor.authorSegovia-Chamorro, Jaime
dc.date.accessioned2022-03-15T15:52:03Z
dc.date.available2022-03-15T15:52:03Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractIntroducción. El estudio de las migraciones internacionales y sus relaciones con salud-enfermedad-atención en Chile es un foco relevante en la actualidad. El objetivo que se planteó fue analizar cómics efectuados por estudiantes de medicina para conocer los mensajes en ellos sobre salud y migraciones, además de la percepción respecto a su uso educativo. Sujetos y métodos. Estudio cualitativo que considera la descripción y la interpretación de cómics realizados por estudiantes de medicina de la Universidad de Valparaíso para aprobar un curso de interculturalidad y salud siguiendo los principios de análisis fotográfico. Se evalúa la percepción de su uso para el aprendizaje en la asignatura, obtenido de grupos focales, y se realiza posteriormente análisis de contenido. La participación fue anónima y voluntaria. Resultados. Los cómics dan cuenta de una realidad migratoria personificada en población haitiana. La barrera idiomática, el hacinamiento en que viven y las dificultades para encontrar trabajo o atención frente a una enfermedad dentro del sistema de salud son algunas de las características expresadas por los estudiantes. El uso de esta herramienta para la evaluación del curso fue novedoso, aunque encontró resistencia en un inicio. Favorece el trabajo en equipo y la humanización de la medicina. Da cuenta además del aprendizaje de contenidos. Conclusión. El uso de cómics en estudiantes de medicina contribuye al aprendizaje de migraciones internacionales y de salud y a la humanización de la medicina.en_ES
dc.facultadFacultad de Odontología; Facultad de Medicinaen_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/3823
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherFundación Educación Médicaen_ES
dc.rightsArtículo open access bajo la licencia CC BY-NC-ND (https:// creativecommons.org/licenses/ by-nc-nd/4.0/).en_ES
dc.sourceFEM: Revista de la Fundación Educación Médicaen_ES
dc.subjectCOMICSen_ES
dc.subjectEDUCACIÓN MEDICAen_ES
dc.subjectMEDICINA GRAFICAen_ES
dc.subjectMEDICINA NARRATIVAen_ES
dc.subjectMIGRACIONES INTERNACIONALESen_ES
dc.titleUso de cómics para la formación médica en contenidos de migraciones internacionales y saluden_ES
dc.title.alternativeUse of comics in medical education in international migration and healthen_ES
dc.typeArticuloen_ES
uv.catalogadorRCR DIBRAen_ES

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