¿Cómo mejorar la docencia en Electrónica de Dispositivos? Guía de actividades

dc.contributor.authorLeñero Bardallo, Juan Antonio
dc.date.accessioned2021-06-25T19:55:20Z
dc.date.available2021-06-25T19:55:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa implementación de un Ciclo de Mejora Docente (CDM) se ha realizado en la asignatura ‘Electrónica Física’. La asignatura es el primer contacto de los estudiantes con el estudio de la física de los dispositivos semiconductores, siendo muchos de los conceptos impartidos totalmente novedosos para el alumnado. El índice de aprobados de la asignatura ha sido tradicionalmente bajo, aun cuando la nota de corte de algunas de las titulaciones de los alumnos que la cursan es muy alta. El ciclo de mejora se apoya en la elaboración de guía de actividades y boletines de problemas que se adaptan a las necesidades del alumnado, actuando el profesor como guía en la resolución de los problemas planteados.en_ES
dc.identifier.citationLeñero Bardallo, J.A. (2018). ¿Cómo mejorar la docencia en electrónica de dispositivos? Guía de actividades. Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, 1, 356-373.en_ES
dc.identifier.issn2659-5117
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/2069
dc.language.isoesen_ES
dc.sourceJornadas de Formación e Innovación Docente del Profesoradoes
dc.subjectFISICAen_ES
dc.title¿Cómo mejorar la docencia en Electrónica de Dispositivos? Guía de actividadesen_ES
dc.typeArticuloen_ES
uv.catalogadorVCen_ES

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