Examinando por Autor "Contreras Moya, Daniela"

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    Estilos de vida saludable en adolescentes de enseñanza media de la ciudad de San Felipe
    (Universidad de Valparaíso, 2012) Arenas Jofré, Paulina; Contreras Moya, Daniela; García Ovalle, María gnacia; Huerta Otárola, Karina; Lueiza Quezada, Javiera; Peña Sandoval, Cristina; Valdebenito, Eduardo; Zuñiga Vicuña, Christa; Olivares Vergara, Esterbina
    La situación epidemiológica internacional y nacional se caracteriza por la prevalencia de enfermedades del tipo crónicas no infecciosas, accidentes y problemas relacionados a la salud mental. Estas enfermedades se desarrollan a partir de conductas y estilos de vida del individuo. En la adolescencia los jóvenes adquieren mayor independencia frente a decisiones que antes eran tomadas por sus padres, eso los hace tener mayor responsabilidad ante sí mismos, lo que significa un desafío para el área de la salud intervenir para influir en las decisiones que podrían afectar en su estilo y calidad de vida en la adultez. El objetivo de nuestro estudio es evaluar el perfil de conductas con estilo de vida del adolescente de enseñanza media de la ciudad de San Felipe en el año 2012. El estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal el cual fue realizado en 572 alumnos de primero a cuarto medio en los establecimientos de E. Alto, E. Medio y E. Bajo, los cuales fueron seleccionados según estratos socioeconómicos determinados por el SIMCE. Para lograr los objetivos se aplicaron tres instrumentos; Características sociodemográficas, Escala Promotora para la Salud y la de Estilos de Vida del Adolescente, los cuales conformaron un cuestionario de 96 preguntas. Se encuestaron 326 hombres y 246 mujeres, con una edad que fluctúa entre los 14 a 21 años. Dentro de los resultados obtenidos el colegio de estrato socioeconómico medio en la escala Estilos de Vida del Adolescente obtuvo en promedio 147,86 puntos siendo el máximo de la escala 176 puntos. En relación a la Escala Promotora de la salud para los Adolescentes el colegio de estrato socioeconómico alto obtuvo el mayor promedio con 151,49 puntos de un máximo de 200.