Examinando por Autor "Jaramillo Valdebenito, Elizabeth"

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    Elaboración de un software de estimulación cognitiva para adulto mayor sano
    (Universidad de Valparaíso, 2005-12) Agüero Lucic, Gabriela; Escobar Vera, Karla; Fernández Araya, Jenny; Jaramillo Valdebenito, Elizabeth; Narea Veas, María Soledad
    Gracias a los antecedentes entregados por numerosos estudios, ya es bien sabido que a través de la estimulación de las funciones cognitivas, es posible mantener e incluso revertir algunos de los efectos provocados sobre éstas por el proceso normal de envejecimiento. A partir de lo anterior, y sumada la carencia en nuestro país de una herramienta tecnológica dirigida específicamente a estimular dichas funciones, nace en nosotras el firme propósito de crear un programa computacional en línea, que venga a ser un eficaz instrumento de apoyo, tanto para el clínico como para el adulto mayor sano. A través de este software interactivo denominado COGNIA, se pretende mantener activas aquellas áreas que, con el tiempo, sufren cambios que inciden directamente en la calidad de vida de este importante y numeroso grupo etario. Nuestro estudio se llevó a cabo en dos etapas. En una primera fase, se creó una encuesta dirigida a profesionales experimentados en el trabajo con Adultos Mayores, destinada a reunir información necesaria para diseñar el software con su respectiva programación. Luego de seleccionar las funciones que serían estimuladas y los contenidos que se abordarían en cada una de ellas, se procedió a la confección del programa. En la segunda etapa, COGNIA fue aplicado a treinta adultos mayores sanos para obtener datos relevantes acerca de su funcionalidad. Asimismo, se contactó a seis fonoaudiólogos expertos, de las regiones quinta y metropolitana, y se les proporcionó una clave para que accedieran a dicha herramienta, y por medio de una pauta de evaluación confeccionada especialmente para este fin, lo evaluaran y señalaran sus juicios en relación con el contenido, funcionalidad e interactividad. Los resultados obtenidos en la muestra de adultos mayores sanos, permitieron determinar que el programa computacional creado presenta una funcionalidad adecuada, según los parámetros incluidos en la pauta de evaluación. Asimismo, los expertos concluyeron que dicha herramienta contaba con una interactividad, funcionalidad y contenido acordes a las características del grupo etario al que está dirigido. No obstante, se consideraron las sugerencias entregadas por ambos grupos, y se analizaron los cambios posibles de realizar a posteriori. En resumen, se pudo constatar que COGNIA es un software interactivo en línea, útil, eficaz y necesario, tanto para los clínicos como para la población antes mencionada.
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    Medidas de presión de aire y cociente de contacto durante diferentes ejercicios con tracto vocal semiocluido en sujetos portadores de parálisis cordal unilateral
    (Universidad de Valparaíso, 2017-01) Jaramillo Valdebenito, Elizabeth; Guzmán Noriega, Marco
    La presente investigación tuvo como objetivo analizar los efectos que producen diferentes tubos con el extremo libre en el aire y sumergidos en el agua, en las medidas aerodinámicas, electroglotográficas y acústicas en sujetos portadores de parálisis cordal. Para tal efecto, se evaluaron diez sujetos previamente diagnosticados, los cuales debieron fonar en una bombilla de plástico corta de 2,7 mm de diámetro interior y 10,7 de longitud, una bombilla de plástico larga de 5 mm de interior y 25,8 de longitud y un tubo de silicona de 55 cm de largo con 10 mm de diámetro interno, con el extremo libre en el aire y en el agua. Las señales aerodinámicas, acústicas y electroglotográficas fueron obtenidas simultáneamente durante la ejecución de cada prueba. En el análisis se consideraron variables como el cociente de contacto (CQ), por medio de un electroglotógrafo, frecuencia fundamental (F0), presión subglótica (Psub), presión oral (Poral) y presión transglótica (Ptrans). Los resultados obtenidos en el análisis multivariado, indicaron diferencias significativas al comparar fonación en un tubo de plástico largo, corto y de silicona con extremo en el aire y un tubo de silicona sumergido en el agua a 3 y 10 cm., aumentando el cociente de contacto (P<0,05) y con esto el cierre glótico al ser comparado con la línea de base. Además se observaron valores más altos para la presión oral, subglótica y transglótica en comparación con la linea base. Asimismo, se evidenció una correlación positiva entre Poral y Psub y una diferencia significativa, en el análisis univariado, frente a los resultados obtenidos para la presión subglótica y transglótica en comparación con el cociente de contacto y la presión oral. En conclusión, se observó que durante los ejercicios de tracto vocal semiocluído utilizados, las variables estudiadas CQ, Psub, Poral y Ptrans obtuvieron direrencias significativas comparadas con la línea de base, lo que muestra el efecto que tienen este tipo de ejercicios durante su realización. Sin embargo, fueron los ejercicios que utilizazon tubos de silicona sumerjidos en el agua a 10 cm de profundidad, los que entregaron valores más altos en todas las variables estudiadas. En particular, el aumento del CQ podría implicar un mejor cierre glótico, hecho que sería relevante en pacientes con paralisis unilateral de nervio laríngeo recurrente, dado que permitiria considerar este tipo de ejercicios como una herramienta importante en el tratamiento estos sujetos.