Examinando por Autor "Reyes Payacán, Loreto"

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    Características del desarrollo psicomotor de niños y niñas entre 4 y 6 años con Trastorno del Espectro Autista pertenecientes al Centro Educativo Imagina, Quilpué
    (Universidad de Valparaíso, 2022) Caballería Montero, Elizabeth Andrea; Cabrera Arancibia, Maite Antonia; Jerez Henríquez, Rocío Belén; Queiruga Vilchez, Natalia Andrea; Reyes Payacán, Loreto
    El Trastorno del Espectro Autista constituye un grupo de afecciones diversas relacionadas con el desarrollo del cerebro. Se analizaron diversos estudios, los cuales en su mayoría llegaban a la conclusión de que las y los niños con TEA presentan un retraso en su Desarrollo Psicomotor. Se buscó confirmar lo propuesto por investigaciones anteriores evaluando y describiendo el Desarrollo Psicomotor de una población específica seleccionada bajo ciertos criterios de inclusión, a través de la Batería de Vitor Da Fonseca la cuál está estandarizada para población infantil que no presenta el trastorno. Sin embargo, con un total de 4 evaluaciones válidas, no fue posible realizar una correlación significativa entre TEA y el retraso del Desarrollo Psicomotor, pero sí se pudo realizar una completa descripción de las variables evaluadas donde ciertas características destacan por sobre otras, permitiendo así dar paso a nuevos estudios con el fin de generar nuevas discusiones y medidas con respecto a este tema.
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    Desarrollo y evaluación de experiencias didácticas para un aprendizaje significativo
    (Universidad de Valparaíso. Unidad de Gestión Curricular y Desarrollo Docente, 2025) Garrido-Araya, Dominique; Lara Yergues, Eduardo; Salum-Alvarado, Elena; Chahuán-Jiménez, Karime; Hurtado Arenas, Paulina; Fernández Bernal, Soledad; Vidal Ortega, Johana; Ugarte Vera, Macarena; Johnson Castro, María Inés; Guerra Cárdenas, Natalia; Ruiz Tagle, Carolina; González Nahuelquin, Cibeles; Herrera, María de las Mercedes; Godoy, Nadia; Espinoza, Nicolle; Báez, Pamela; González Gárate, Paola; Rodríguez Sepúlveda, Sandra; Vargas Donoso, Carlos; González Véliz, Carolina; Reyes Payacán, Loreto; Soto Droguett, Pamela; Báez, Pamela; Marchant, Guillermo; Galindo, Leopoldo; Miranda, Ramón; Sandoval, Sergio; Zumarán, Francisco; Aravena, Marco; Aguirre, Macarena; Pino, Gloria; Villagra, Jorge; Pérez, Natalia; San Martín, Sebastián; Rivera, Valentina; Zumarán, Francisco; Cueto Galdames, Betzabé; Espinoza Soto, Eduardo; Flores, Pía; Vallejos, Carolina; Arellano, Cristian; Castro Pérez, Cynthia; Báez, José; Leal, Pablo; Gigoux, Juan Pablo; Jofré, Pamela; Oyanedel, Rebecca; Valenzuela, Rodrigo; Vergara, Rodrigo; Flores, Pía; Sandoval, Cristian; Bernal, Andrés; Villegas, Emanuel; Piña, Marlene; Vergara, Carlos; González, Catalina; Rojas, Fernando; Escobar, Marcela; Beyer, María Paz; Bastias, Rossana; Sepúlveda, Silvia; Toro Coddou, Lía; Rodríguez Espinoza, Verónica; Hernández, Diego; Araya, Griselda; Torrijos, Jackeline; Moya, Yanneth; Rau Parot, María Paz; Ríos Binimelis, Carmen Gloria; Calderón, Alejandra; Moller, Alejandra; Córdova, Claudio; López, Daniela; Leiva, Elizabeth; Varas, Juan Francisco; Herrera Peñaloza, Paulo
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    Efectividad de los tratamientos de kinesiterapia para la disminución de caídas en el adulto mayor con enfermedad de Parkinson : Una revisión sistemática
    (Universidad de Valparaíso, 2018) Astudillo Navia, Ximena; Díaz Suárez, Rodrigo; Reyes Payacán, Loreto
    Se realizó una revisión bibliográfica sobre la efectividad de la terapia física kinésica en la disminución de las caídas en la enfermedad de Parkinson, esto debido a la alta frecuencia de caídas y a la morbilidad que generan en este grupo de pacientes. Metodología: Para la recolección de los estudios se utilizaron 6 bases de datos: Pubmed, Europe PubMed Central, PEDro, EBSCO, Scopus y SciELO, donde los criterios de inclusión temáticos y metodológicos dejaron un número final de 15 artículos. Resultados: Se encontró una gran variedad de tratamientos kinésicos para disminuir las caídas, cuya dosificación varía de 15 a 120 minutos por sesión, a diferentes frecuencias y duraciones de entrenamiento total. Conclusión: Se concluye que la terapia física kinésica disminuye el número de las caídas en la Enfermedad de Parkinson, y que existe más de un tipo de tratamiento kinésico donde la efectividad dependerá del tipo, la dosificación del ejercicio realizado, y del estadio de la enfermedad, ya que, se encontraron mejores resultados al comenzar la terapia física kinésica en etapas precoces de la enfermedad.
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    Percepción de los/las cuidadores/as respecto a la calidad de atención temprana que reciben los niños y niñas con síndrome de down, en la fundación sendas, viña del mar, región de Valparaíso, en el año 2024.
    (Universidad de Valparaíso, 2024) Díaz Serrano, Francisca Javiera; Ramírez Pinilla, Catalina Lorena; Reyes Payacán, Loreto
    Este estudio investiga la percepción de los padres sobre la calidad de la atención temprana que reciben sus hijos/as con Síndrome de Down en la Fundación Sendas ubicada en Viña del Mar. Para esto se aplicó el Inventario de Calidad de Atención Infantil Temprana (ICCAIT) a los padres involucrados con la fundación, obteniendo diversos resultados. Conocer cómo los padres valoran la atención impacta directamente en el proceso de tratamientos de los niños/as y es esencial para adaptar y mejorar los servicios. Además, se destaca la relevancia de incluir a la familia, y cómo la retroalimentación de los padres puede enriquecer las prácticas de la fundación.
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    Revisión panorámica: Intervenciones Kinésicas en infantes de 0-4 años con diagnóstico o sospecha de parálisis cerebral
    (Universidad de Valparaíso, 2023) Astudillo Navia, Lissete Marcela; González González, Juan Pablo; Melo Caro, Chris Paula; Palavecino Valdés, Allyson Michelle; Reyes Payacán, Loreto
    Objetivo: Determinar mediante una revisión panorámica, cuáles de las diferentes intervenciones kinésicas existentes tienen mayor efectividad en el tratamiento del retraso del desarrollo psicomotor (RDSM) de infantes de 0-4 años con diagnóstico o sospecha de PC. Materiales y métodos: Las bases de datos seleccionadas fueron PubMed y Scopus fueron. El estudio es una revisión bibliográfica de subtipo panorámica, este enfoque facilita la síntesis de resultados. Resultados: Diez artículos revisados: 6 evaluaron mejoras motoras, 3 motoras y cognitivas, 1 motoras y sensoriales. Ninguno abordó sensorial o cognitivo por separado. Conclusión: La mayoría de los tratamientos para infantes con PC se centran en el área motora. La intervención temprana y el ambiente son aspectos relevantes dentro de los tratamientos. Es importante que en investigaciones futuras se explore más respecto a las intervenciones en parálisis cerebral, se explore más respecto el aspecto cognitivo y sensorial.