Prevalencia de alteraciones posturales de cabeza y cuello en alumnos con maloclusión clase II esqueletal mediante estudio cefalométrico Facultad de Odontología - Universidad de Valparaíso (V región)
Fecha
2012
Autores
Silva Campos, Maritza
Yañez Delgado, Camila
Profesor Guía
Soutullo P., Paula
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Tesis
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Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
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Facultad
Facultad de Odontología
Departamento o Escuela
Biblioteca de Odontologia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Cirujano Dentista
Resumen
Introducción: El sistema estomatognático está íntimamente ligado con la postura de la cabeza sobre la columna cervical. Las alteraciones posturales de la columna cervical pueden afectar al sistema estomatognático lo que se puede asociar con el desarrollo de maloclusiones o viceversa.
Objetivo: Determinar la prevalencia de alteraciones posturales de cabeza y cuello en alumnos con maloclusión clase II esqueletal de la Escuela de Odontología de la Universidad de Valparaíso.
Materiales y Métodos: Estudio descriptivo de corte transversal. La muestra consistió en 42 alumnos regulares del año 2012 de la Escuela de Odontología de la Universidad de Valparaíso diagnosticados con maloclusión clase II esqueletal, sin historia de tratamiento ortodóncico. Se realizó el Análisis Cefalométrico Cráneo Cervical de Rocabado en una telerradiografía lateral tomada en posición clínica postural. Se analizaron las siguientes variables: Medida del ángulo cráneo vertebral, distancia entre C0-C1, distancia entre C1-C2 y Medida de la altura del triángulo hioideo.
Resultados: Un 90,5% de los alumnos estudiados presentó al menos una alteración cráneo vertebral. En ellos se encontró que para la variable “ángulo cráneo vertebral” un 42,8% presentó relación cráneo vertebral normal. Para la variable “distancia entre C0-C1” se aprecia un 73,8% de relación cráneo vertebral normal. Para la variable “distancia entre C1-C2” un 57,1% presentó una relación cráneo vertebral normal. Según la medida de altura del triángulo hioideo el 54,8% presenta una lordosis cervical normal.
Conclusión: La gran mayoría de los alumnos con maloclusión clase II esqueletal estudiados presentó al menos una alteración postural de cabeza y cuello.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
CEFALOMETRIA, POSTURA HUMANA FISIOLOGIA, ALUMNOS PREGRADO
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