Prevalencia de maloclusiones y necesidad de tratamiento ortodóncico en escolares de 1º a 8º básico de la Provincia de Palena

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2013

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Universidad de Valparaíso

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Facultad

Facultad de Odontología

Departamento o Escuela

Especialidad en Ortodoncia y Ortopedia Dento Maxilo Facial

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

Especialidad en Ortodoncia y Ortopedia Dento Máxilo Facial

Resumen

El diseño de este estudio fue de tipo observacional de corte transversal, donde los objetivos fueron determinar la prevalencia de maloclusiones, la necesidad de tratamiento ortodóncico, utilizando el DHC del INTO, y en dentición mixta los casos que necesitan tratamiento ortodóncico interceptivo; en escolares de 1° a 8° básico de las comunas de Futaleufú, Chaitén y Palena, en el año 2012. De un universo de 570 niños se obtuvo una muestra de 319 que no recibieron tratamiento ortodóncico previo. Los datos fueron obtenidos por 2 residentes del postgrado de ortodoncia, previamente calibrados. Se tomaron modelos de estudio, registró oclusal en MIC, fotografías clínicas frontales y de perfil en PNL. Se obtuvo una base de datos utilizando el programa Excel de Microsoft y el análisis estadístico se realizó con el programa Epidat 3.1 y Minitab 14, realizando contraste de hipótesis para evaluar diferencia de proporciones. Los resultados muestran una prevalencia de maloclusión Clase I de Angle de un 65,52%, Clase II un 31,97% y Clase III un 2,51%. El Overjet aumentado fue de un 39,18%, Overjet invertido un 7,21%, mordida abierta y sobremordida, ambas un 16,61% y la mordida cruzada posterior un 13, 47%. Según el DHC del INTO, el 51,72 % SI necesita tratamiento ortodóncico y un restante 48,27 % NO necesita tratamiento ortodóncico. La prevalencia de anomalías interceptivas en dentición mixta fue de un 20,04%, donde el 84,37% correspondió a anomalías de cantidad de tejido dentario, un 6,25% de compresión dentoalveolar y mordida abierta anterior y un 3,12% de mordida invertida.

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Auspiciador

Palabras clave

ESCOLARES -- CHILE, MALOCLUSIONES, ORTODONCIA

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