La relación entre la función reflexiva, el maltrato y el abuso sexual en la infancia: Una revisión sistemática
Fecha
2017-11
Autores
Profesor Guía
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Tesis
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Psicologia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Magíster en Psicología Clínica Mención en Psicoterapia Constructivista y Construccionista
Resumen
La presente investigación corresponde a una revisión sistemática, a través de las bases de datos Scoopus, Ebsco, Psychology Database (Pro Quest) y Scielo, además de fuentes secundarias como Researchgate. de publicaciones científicas que aborden la relación entre el constructo de Mentalización, y/o Función Reflexiva, con los de maltrato y abuso sexual infantil. A partir de la búsqueda inicial se encontró un total de 3.016 artículos, de los cuales 9 de éstos cumplieron con los criterios de inclusión de la muestra. Se evidencia así la escasa producción en el área, la cual a su vez está condensada en dos instituciones académicas que tienen el 77.7% del trabajo desarrollado hasta la fecha. Se demuestra la existencia de evidencia empírica que sustenta la relación entre el funcionamiento reflexivo y las dinámicas de maltrato y abuso sexual en la infancia, tanto en el desarrollo de ésta última como en la modulación del impacto de las experiencias de agresión en contra de niños y niñas. A partir de los resultados obtenidos se analiza la relevancia de éstos en el actual abordaje comprensivo y terapéutico del trauma, asociado a los malos tratos en la infancia en Chile.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
MALTRATO, ABUSO, INFANTIL