Proyecto de integración escolar como expresión de la política pública sobre discapacidad: casos escuelas básicas República de Francia y Lidia Iratchet Zavala
Fecha
2012
Autores
Profesor Guía
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Tesis
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Departamento o Escuela
Escuela de Administracion Publica
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Licenciado en Administración Pública
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Resumen
En las escuelas municipales existe desde principios de la década de 1990 el Proyecto de Integración Escolar (PIE) ,más conocido como Ley de Integración. La aplicación de este programa o proyecto cuenta con recursos entregados a través de una subvención especial, cuyo monto es mas alto que la subvención normal, con la finalidad de integrar en los establecimientos de educación regular a niños con algún tipo de discapacidad o con Necesidades Educativas Especiales (NEE) para que no fuera marginado a escuelas especiales.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
PERSONAS CON DISCAPACIDAD, ESCUELAS, INTEGRACION ESCOLAR, POLITICAS PUBLICAS