El cine de Mel Brooks: “Análisis de la parodia en la era de lo sucedáneo”.
Fecha
2009-03-05
Autores
Profesor Guía
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Universidad de Valparaíso
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Facultad de Arquitectura
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Escuela de Cine
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Opta al Título de Cineasta. Especialidad en Dirección y Guión.
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Resumen
Muchos se deben haber preguntado, al igual que yo, qué tiene que ver la
parodia con el posmodernismo. Más aún, conociendo por adelantado su
condición cómica e irónica.
El posmodernismo, supone una nueva era, un nuevo estado de las cosas, un
cambio. Pero ¿qué cambios representa exactamente? ¿cómo se relaciona con
la parodia? ¿Es esta última, un símbolo de esta era, acaso?
Pienso esto último debido a la incesante ola de películas de Hollywood que
parodian a otras películas de Hollywood y la diversa gama de otras parodias
que inundan al arte, en especial las que circundan el mundo del arte pictórico.
Ahora es posible encontrar copias de todo; ya nada parece ser auténtico o al
menos exento de ser reproducido. Aparentemente el camino que ha recorrido
la tecnología en tan pocos años es abismante y está creando, creo yo una
crisis en el arte, en el sentido de cuestionarse a sí mismo, si ser parte del
mismo juego o excluirse de él tratando de recobrar su importancia, que es la de
un arte no relacionado con lo industrial en lo más mínimo, pero ¿no es eso
imposible si estamos dentro de la misma sociedad, de la misma que otorga los
valores y desvalores a los productos culturales, porque es a ella a quiénes van
dirigidos?; la sociedad es al fin y al cabo quién consume y quién exige estos
productos, pero por sobre todo son más culpables quiénes los crean y los
mantienen rondando en el mercado, repleto de esta repentina marea de copias
y repeticiones, de parodias y de series; características que me he dado cuenta
que resaltan a la vista actualmente. Por ello, frente a esto, he decidido estudiar
el posmodernismo y la parodia, a través de la obra del cineasta
estadounidense, Mel Brooks.
Para ello, he estudiado 4 de sus 11 películas, las cuales han sido estudiadas,
de forma superficial, ya que de ahí parte su contenido, para poder luego ser
comprendido.
Las 4 películas a estudiar son:
Blazing Saddles
Frankenstein Jr.
Drácula: Dead and loving it
Historia del mundo: Parte 1
He elegido estas películas, porque todas comparten una misma sensibilidad, ya
que hablan sobre el ser humano y su contexto, y el comportamiento que este
tiene frente a él.
Por otro lado, he decidido llamar como subtítulo del estudio de este período
posmoderno, era de lo sucedáneo1, atendiendo al constante reemplazo de los
objetos o productos alrededor nuestro, que de un día a otro se convierten en
productos prescindibles, ya que existen otros que resultan ser más cómodos,
baratos y sobretodo porque reúnen similares características, cumpliendo el
mismo objetivo que cumple el objeto real. Lo sucedáneo vendría a ser un tipo
de parodia, también cargada de crítica, al cuestionarnos si realmente los
elementos reemplazados, como la comida transgénica2, o la misma tecnología,
nos arreglan de verdad la vida o solamente la empeoran.
Es por eso que, partiendo de esa idea, intentaré descubrir el estado del arte, de
los productos de consumo, de la industria y de sus procesos y la función
artística que persigue la parodia en esta época posmodernista o de lo
sucedáneo, y establecer su impacto.
1 Adj. Dicho de una sustancia, que, por tener propiedades parecidas a las de otra, puede
reemplazarla. (De la Real Academia Española (R.A.E)
2 Son todos aquellos que contienen ingredientes o que fueron producidos a partir de
un organismo modificado genéticamente.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
CONSUMISMO Y POSMODERNISMO, ESTUDIO DE PARODIA, ARTE CINEMATOGRÁFICO