Sincronía de la actividad oscilatoria en el circuito de la corteza prefrontal-hipocampo-corteza parietal posterior durante la adquisición de la memoria espacial de referencia
Fecha
2023
Autores
Profesor Guía
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Thesis
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias
Departamento o Escuela
Facultad de Ciencias. Programa de Magíster en Ciencias Biológicas Mención Neurociencia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Magíster en Ciencias Biológicas Mención Neurociencia.
Resumen
La memoria espacial permite a los sujetos el conocimiento a largo plazo de los lugares relevantes para su supervivencia. Esta memoria se adquiere mediante el ajuste gradual de las rutas de navegación en el ambiente. En este procesamiento de alta carga cognitiva participan varias estructuras cerebrales, entre ellas la Corteza Prefrontal, posiblemente asistiendo a la optimización del recorrido, el Hipocampo, representando la localización del sujeto en el espacio y la Corteza Parietal Posterior, representando las rutas disponibles. Es de amplia discusión si las codificaciones por parte de cada estructura ocurren de manera separada o integrada durante la adquisición de este tipo de memoria. Se ha propuesto que la sincronía de la actividad entre áreas cerebrales, conocida como conectividad funcional, soporta la adquisición de la memoria espacial. Se ha reportado que la conectividad funcional entre algunas áreas cerebrales cambia con el aprendizaje. Sin embargo, se desconoce si existe alguna modificación de la sincronización entre estas tres estructuras durante la adquisición de una memoria espacial de referencia y, de haberlas, su posible vinculación con las estrategias utilizadas para alcanzar el objetivo. Es por esto por lo que examinamos la actividad eléctrica cerebral in vivo durante la adquisición de la memoria espacial de referencia en los circuitos mPFC-HPC y mPFC-PPC. Descubrimos que el acoplamiento entre oscilaciones de baja frecuencia con oscilaciones de alta frecuencia presenta una modulación significativa cuando el animal ocupa estrategias de navegación que requieren una alta demanda cognitiva frente a estrategias de baja demanda cognitiva sin diferencias en los circuitos estudiados durante la adquisición de la memoria espacial de referencia.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
MEMORIA, CORTEZA PREFRONTAL