Efectividad del uso de placas palatinas y de la estimulación orofacial en el desarrollo oral en niños con Síndrome de Down

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2005

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Universidad de Valparaíso

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Biblioteca de Odontologia

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Resumen

Dentro de las mayores limitaciones de un paciente Síndrome de Down, encontramos una hipotonía característica generalizada, condición que le da un aspecto particular, e impide la realización de funciones básicas normalmente. Como solución a esto se desarrolló una terapia neuromoduladora; la terapia de regulación orofacial, que incluye a realización de ejercicios de estimulación muscular de a zona orofacial, y el uso de un dispositivo cuyo fin es la reeducación de la lengua, y estimulación del labio superior: esta es la placa palatina. Con esta combinación de tratamientos se busca mejorar el cierre bucal, disminuir la protrusión lingual y la eversión del labio inferior, y mas a largo plazo aumentar la tonicidad de los músculos de la zona, lo que mejoraría funciones básicas tales como; la alimentación, deglución, fonación, y lo que es aún mas importante para la vida diaria: Su apariencia facial. Se realizó un estudio piloto, de tipo preexperimental, en el cual se les se les aplicó esta terapia durante dos meses a 5 niños Síndrome de Down, entre los 8 y 24 meses. Se realizó una evaluación previa, una al momento de la instalación, y dos posteriores al tratamiento, una de ellas con placa y otra sin ella. A cada variable medida se le dio un valor determinado, el que posteriormente fue comparado con lo obtenido al final del tratamiento, para así poder ver la evolución del paciente. Se realizaron controles semanalmente, lo que quedó registrado con fotos y videos.

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Auspiciador

Palabras clave

SINDROME DE DOWN, PLACA DENTAL, NIÑOS CON DISCAPACIDAD MENTAL, TONO MUSCULAR -- LENGUA (ANATOMIA)

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