Desarrollo del pensamiento estadístico y del pensamiento crítico de los estudiantes del nivel de Enseñanza Media : estudio de caso

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dc.contributor.advisorSilva Córdova, Carlos
dc.contributor.authorCáceres Carrasco, Claudio
dc.date.accessioned2022-08-29T20:56:04Z
dc.date.available2022-08-29T20:56:04Z
dc.date.issued2016-12
dc.description.abstractEn la presente investigación, se pretende conocer el desarrollo del pensamiento estadístico y crítico de los estudiantes, a través de la observación, enfrentándolos a una problemática centrada en la unidad de probabilidad y estadística, en donde deberán extraer información de encuestas creadas por ellos, para posteriormente, luego analizar y obtener nuestras conclusiones. Esta investigación se realizó en distintos cuartos medios del Colegio Los Reyes (2012) y el Liceo Gastronomía y Turismo (2016), ambos ubicados en Quilpué.en_ES
dc.facultadFacultad de Cienciasen_ES
dc.identifier.citationCáceres, C. (2016). Desarrollo del pensamiento estadístico y del pensamiento crítico de los estudiantes del nivel de Enseñanza Media : estudio de caso (Tesis de pregrado). Universidad de Valparaíso, Valparaíso, Chile.en_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/5816
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectESTADISTICAen_ES
dc.subjectENSEÑANZAen_ES
dc.subjectPENSAMIENTO CRITICOen_ES
dc.subjectPENSAMIENTO LOGICOen_ES
dc.titleDesarrollo del pensamiento estadístico y del pensamiento crítico de los estudiantes del nivel de Enseñanza Media : estudio de casoen_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorPJR CIENen_ES
uv.departamentoInstituto de Matematicasen_ES
uv.notageneralProfesor de Matemática con mención en Didáctica. Licenciado en Educaciónen_ES

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