Análisis del discurso sobre drogas de jóvenes de enseñanza media de colegios particulares subvencionados de Villa Alemana

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2003

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El presente estudio se planteó como objetivo analizar el discurso emitido por jóvenes de enseñanza media de colegios particulares-subvencionados de Villa Alemana referido a las - drogas ilícitas. A partir de la orientación teórica socioconstruccionista de las ciencias sociales como marco conceptual, la utilización de la técnica de grupos de discusión para la producción de datos, así corno el empleo del análisis del discurso como metodología de investigación social, se efectuó una indagación, análisis e interpretación de los discursos, centrando la labor analítica-interpretativa en los elementos y procesos de generación de discursos, su articulación en contextos discursivos ampliados, así como en los efectos prácticos y en la construcción de sujeto. Este proceso de análisis permitió la detección de dos discursos referidos a las sustancias, catalogados como prohibicionista y relativo respectivamente, referidos tanto a drogas en general, así como a marihuana y cocaína en particular, los cuales fueron situados en el contexto sociocultural chileno que enmarca el debate en tomo a las drogas ilícitas.

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