Incidencia de los circuitos de diversión urbana en los procesos de construcción de identidad : estudio exploratorio-descriptivo realizado con estudiantes de enseñanza media de la comuna de Viña del Mar

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1999

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Universidad de Valparaíso
Universidad de Valparaíso

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Facultad de Medicina

Departamento o Escuela

Escuela de Psicologia

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

Psicóloga
Licenciado en Psicología

Resumen

Considerando que el período de la adolescencia se caracteriza por una fuerte búsqueda de identidad, y que el grupo de pares se transforma en el principal referente del joven, la presente investigación tiene por objeto explorar la incidencia de los circuitos de diversión urbana nocturnos en el proceso de construcción de identidad de éste. El siguiente informe de investigación está dividido en cinco capítulos. El primero se refiere al problema que motivó la investigación e incluye los antecedentes y formulación del mismo. El segundo capítulo hace referencia al marco teórico utilizado. Se abordan los conceptos de adolescencia, identidad, ocio y tiempo libre, y modernidad, debido a que estos cuerpos teóricos se relacionan directamente con la pregunta de investigación El tercer capítulo dice relación con la metodología de la investigación contempla la muestra, la técnica de producción de los datos y la técnica de análisis de los mismos. La técnica de recolección de datos utilizada es la entrevista semi- estructurada, aplicada a 12 jóvenes de colegios particulares y establecimientos municipalizados de Viña del Mar. Se aplica la misma entrevista a cuatro jóvenes de los mismos establecimientos, pero que no participen de estas actividades, con el fin de contrastar sus visiones respecto al mismo fenómeno. El análisis de los datos se realiza mediante la técnica de análisis de contenido; técnica de carácter cualitativo, que pretende dar cuenta de los discursos manifiestos y latentes de los jóvenes respecto a este espacio. El cuarto capítulo contiene los resultados de la investigación; y el quinto, se refiere a las conclusiones finales y la discusión. Ésta, a su vez, contiene las limitaciones del estudio y sugerencias a partir del mismo.

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