Incidencia de los circuitos de diversión urbana en los procesos de construcción de identidad : estudio exploratorio-descriptivo realizado con estudiantes de enseñanza media de la comuna de Viña del Mar
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1999
Profesor Guía
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Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Psicologia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Psicóloga
Licenciado en Psicología
Licenciado en Psicología
Resumen
Considerando que el período de la adolescencia se caracteriza por una
fuerte búsqueda de identidad, y que el grupo de pares se transforma en el
principal referente del joven, la presente investigación tiene por objeto explorar la
incidencia de los circuitos de diversión urbana nocturnos en el proceso de
construcción de identidad de éste.
El siguiente informe de investigación está dividido en cinco capítulos. El
primero se refiere al problema que motivó la investigación e incluye los
antecedentes y formulación del mismo.
El segundo capítulo hace referencia al marco teórico utilizado. Se abordan
los conceptos de adolescencia, identidad, ocio y tiempo libre, y modernidad,
debido a que estos cuerpos teóricos se relacionan directamente con la pregunta
de investigación
El tercer capítulo dice relación con la metodología de la investigación
contempla la muestra, la técnica de producción de los datos y la técnica de
análisis de los mismos.
La técnica de recolección de datos utilizada es la entrevista semi-
estructurada, aplicada a 12 jóvenes de colegios particulares y establecimientos
municipalizados de Viña del Mar. Se aplica la misma entrevista a cuatro jóvenes
de los mismos establecimientos, pero que no participen de estas actividades, con
el fin de contrastar sus visiones respecto al mismo fenómeno.
El análisis de los datos se realiza mediante la técnica de análisis de
contenido; técnica de carácter cualitativo, que pretende dar cuenta de los
discursos manifiestos y latentes de los jóvenes respecto a este espacio.
El cuarto capítulo contiene los resultados de la investigación; y el quinto,
se refiere a las conclusiones finales y la discusión. Ésta, a su vez, contiene las
limitaciones del estudio y sugerencias a partir del mismo.