Caracterización lingüistica del hablante tardío de una muestra de niños y niñas entre los 2 años y 2 años 11 meses antendidos en el laboratorio de lenguaje y habla de la carrera de fonoaudiología en la Universidad de Valparaíso

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dc.contributor.advisorGarcés Silva, Margarita
dc.contributor.authorCerda Piñeiro, Pía
dc.date.accessioned2022-09-12T14:15:12Z
dc.date.available2022-09-12T14:15:12Z
dc.date.issued2013-05
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como principal objetivo caracterizar el perfil lingüístico del hablante tardío de una muestra de niños y niñas entre los 2 años y 2 años 11 meses atendidos en el laboratorio de lenguaje y habla de la Carrera de Fonoaudiología de la Universidad de Valparaíso. El estudio, de carácter cualitativo, fue realizado en una muestra de 4 hablantes tardíos (HT) seleccionados a través de una anamnesis de padres o cuidadores y evaluación clínica en el año 2012.La recopilación de datos se realizó a través de la anamnesis de padres, evaluación clínica de los niños y un focus group de cuidadores. En la categoría de comunicación y lenguaje expresivo, evidenciaron ausencia de habla espontánea; predominio de vocalizaciones, balbuceo y lexías; incapacidad de imitar praxias bucolinguofaciales y falta de nominación a la repetición. En la categoría de comunicación y lenguaje comprensivo, se caracterizaron por no responder a órdenes verbales de los padres y terapeuta y respuestas inconsistentes en reconocimientos de sonidos. Dentro de las conductas de interacción psico-social, presentaron escaso contacto ocular, conductas de interacción de tipo oposicionista, apego excesivo hacia la madre y carecieron de interacción con la terapeuta. En la categoría de conductas cognitivas y psicomotoras, destacaron la atención lábil y ausencia de juego simbólico. Finalmente, las respuestas predominantes en estos niños fueron de tipo visual y kinestésicas por sobre las respuestas auditivas. Los resultados arrojados se contrastaron y relacionaron con estudios de diversos autores ayudando a consolidar la caracterización lingüística de la muestra de estos niños y niñas HT.en_ES
dc.facultadFacultad de Medicinaen_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6104
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectTRASTORNOS DEL LENGUAJEen_ES
dc.subjectDESARROLLO DEL LENGUAJEen_ES
dc.subjectNIÑOSen_ES
dc.titleCaracterización lingüistica del hablante tardío de una muestra de niños y niñas entre los 2 años y 2 años 11 meses antendidos en el laboratorio de lenguaje y habla de la carrera de fonoaudiología en la Universidad de Valparaísoen_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorDBPSen_ES
uv.departamentoEscuela de Fonoaudiologiaen_ES
uv.notageneralTítulo de Fonoaudiólogo/aen_ES
uv.notageneralOpta al grado de Licenciado en Fonoaudiologíaen_ES
uv.notageneralNo disponible para descargaen_ES

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