Experiencias en torno a la inclusión de tres profesores disidentes sexuales en el contexto de educación superior en las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar.
dc.contributor.advisor | Flanagan Bórquez, Andrea | |
dc.contributor.author | Sepúlveda Zamora, Jorge | |
dc.contributor.author | Soriano Soriano, Gabriel | |
dc.contributor.author | Ulloa Hott, Laura | |
dc.date.accessioned | 2022-09-29T20:39:20Z | |
dc.date.available | 2022-09-29T20:39:20Z | |
dc.date.issued | 2020-01-13 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal de esta investigación de carácter cualitativa de casos múltiples, es el de conocer las experiencias respecto a la inclusión de docentes disidentes sexuales en universidades de las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar, para identificar dinámicas de convivencia y su repercusión en la calidad educativa y el ejercicio académico, incorporando elementos esenciales de la multiculturalidad y la identidad de género en un contexto universitario, basándonos en el relato de tres docentes disidentes sexuales de pre y postgrado, y sus experiencias. Para esto, realizamos entrevistas semiestructuradas a cada participante destinadas a comprender las experiencias y significados de los y las participantes, su contexto y sus opiniones con respecto a la inclusión, la convivencia, la diversidad y la identidad de género , cuyos resultados nos hablan sobre los desafíos de las Universidades en materia de inclusión, tales como el reconocimiento efectivo de la identidad de género, uso y extensión del lenguaje inclusivo y el resguardo de aquellas personas que han sufrido acoso u hostigamiento sexual; las influencias de la diversidad sexual en la calidad docente; la importancia de las personas que conforman la comunidad educativa para generar un ambiente realmente inclusivo; y el cómo cada participante vive la inclusión dentro sus respectivas universidades. | en_ES |
dc.facultad | Facultad de Ciencias Sociales | en_ES |
dc.identifier.citation | Sepúlveda, J., Soriano, G., Ulloa, L. (2020). Experiencias en torno a la inclusión de tres profesores disidentes sexuales en el contexto de educación superior en las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar. [Tesis de pregrado, Universidad de Valparaíso]. | en_ES |
dc.identifier.uri | http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6443 | |
dc.language.iso | es | en_ES |
dc.publisher | Universidad de Valparaíso | en_ES |
dc.subject | IDENTIDAD DE GÉNERO | en_ES |
dc.subject | DISIDENCIA SEXUAL | en_ES |
dc.subject | UNIVERSIDADES | en_ES |
dc.title | Experiencias en torno a la inclusión de tres profesores disidentes sexuales en el contexto de educación superior en las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar. | en_ES |
dc.type | Tesis | en_ES |
uv.catalogador | RGF FACSO | en_ES |
uv.colection | TESIS FACSO | en_ES |
uv.departamento | Escuela de Psicologia | en_ES |
uv.notageneral | Licenciado en Psicología | en_ES |
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