"Yo sí Me quedo en la Valpo": estudio de caso en torno a las voces de los estudiantes de primer año becados el año 2015 en el programa de retención estudiantil "Me quedo en la UV", Universidad de Valparaíso.
Fecha
2017
Autores
Profesor Guía
Formato del documento
TDPRE
ORCID Autor
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Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
S.T. M522y 2017
ISBN
ISSN
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Facultad
Facultad de Humanidades y Educación
Departamento o Escuela
Instituto de Historia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Profesor de Enseñanza Media en Historia y Ciencias Sociales. Licenciado en Historia. Licenciado en Educación.
Resumen
El fenómeno de la deserción distingue dos fenómenos que se encuentran muy relacionados y que fluyen como un ciclo social que a pesar de ser independientes están conectados entre sí y tienen un mismo nivel de importancia entre ellos. Estos dos fenómenos son: la retención y la persistencia. Como explica Torres (2012: 29), “estos conceptos se encuentran asociados, donde la deserción es la antítesis de la retención, por tanto, es su complemento y donde la persistencia es una medida que se centra en el estudiante y por lo tanto representa su punto de vista. La retención se centra en la Institución y por ello representa la perspectiva Institucional.”
Esta investigación de corte cualitativo, corresponde a un estudio de casos (Stake, 1999) con un enfoque comunicativo-crítico (Gómez et al, 2006) donde se utiliza diversas técnicas de recogimiento de la información como entrevistas en profundidad, diario de campo y revisión documental, que aportaron las evidencias suficientes para lograr responder a las interrogantes iniciales que inspiraron esta tesis.
Los capítulos y apartados que conforman esta investigación:
La primera parte titulada Inicio del problema de investigación.
La segunda parte corresponde al Marco conceptual y una tercera parte del estudio trabajo exhaustivamente la Metodología y Diseño de la Investigación.
El quehacer que consolida esta línea investigativa pasa por mucho más directrices que superan el mismo objetivo general de esta tesis y que se queda reflejada en sus conclusiones.
Descripción
Lugar de Publicación
Valparaíso
Auspiciador
Palabras clave
UNIVERSIDAD DE VALPARAISO, DESERCION UNIVERSITARIA, EDUCACION SUPERIOR