Comparación de la fase oral de la deglución en niñas y niños con y sin uso de mamadera de 2,3 y 4 años de edad, que asisten a los jardines infantiles "Millaray" y "Niño Alberto" pertenecientes a la Fundación Integra de la Comuna de Quilpué

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2017-01

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Universidad de Valparaíso

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Departamento o Escuela

Escuela de Fonoaudiologia

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Las políticas sanitarias actuales en Chile determinan las causas de las alteraciones orales que pueden acontecer en la infancia, entre las que destacan los malos hábitos orales como factores predisponentes de alteraciones dentomaxilares. Existe una relación entre el hábito prolongado de succión de mamadera y las perturbaciones en la fase oral de la deglución, que además repercuten en la oclusión dental. Por consiguiente, surge la necesidad de profundizar en las características y/o diferencias específicas que pueden manifestarse tempranamente en la etapa oral de la deglución, en niñas y niños con y sin uso de mamadera. Así se podrían identificar indicadores de anomalías estomatológicas y colaborar en su detección precoz. El objetivo del presente estudio fue describir y comparar la fase oral de la deglución en niñas y niños de 2, 3 y 4 años de edad con y sin uso de mamadera pertenecientes a los jardines "Millaray" y "Niño Alberto" de la fundación Integra de la comuna de Quilpué en el año 2016. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, con un alcance de tipo descriptivo y un diseño no experimental transversal para una población total de 194 niñas y niños. Mediante un cuestionario para padres y la aplicación de los criterios de exclusión e inclusión, se seleccionó una muestra de 19 individuos. Posteriormente se empleó el “Protocolo de Evaluación Fonoaudiológica” para la observación de las características a evaluar. Los resultados arrojaron que las atipias más evidentes para los usuarios de mamadera fueron la contracción del mentón y la contracción de labios, concluyendo que éstas serían posibles indicadores que servirían para alertar tempranamente alteraciones deglutorias y sus consecuencias. Las proyecciones de esta investigación aluden a la validación de los indicadores, recomendando estudios de campo con una muestra más representativa y de diseño longitudinal para la comprobación de que la persistencia de éstos evidenciaría alteraciones estomatognáticas.

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Palabras clave

TRASTORNOS DE DEGLUCION, SISTEMA ESTOMATOGNATICO, NIÑOS

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