Evaluación de fondos concursables dirección de asuntos estudiantiles DAE como dispositivos sociales de retención y participación estudiantil en la Universidad de Valparaíso
Fecha
2020
Autores
Profesor Guía
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Tesis
ORCID Autor
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento o Escuela
Escuela Trabajo Social
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Licenciado en Trabajo Social
Resumen
La Educación en Chile significa un pilar fundamental en el desarrollo del país y la construcción de la República, contiene la esperanza de las mayorías que consideran esta herramienta como un importante movilizador social y buscador de equidad social, es así, cómo gran parte de nuestra historia presente ha estado ligada a la construcción de la red educacional que entregue conocimientos a sus habitantes pasando por diferentes estadios de desarrollo.
La Educación Superior es concebida como una oportunidad para formar mano de obra calificada, técnica y/o profesional que sirvan al desarrollo nacional y social, contiene la capacidad de entregar conocimiento, innovar en las políticas públicas, impulsar la productividad y el desarrollo
económico necesario para construir una Sociedad próspera que mejore la calidad de vida de sus habitantes elevando el nivel sociocultural individual y colectivo en Chile.
Dentro de este contexto, la Universidad de Valparaíso es una institución compleja que aporta al desarrollo regional y nacional desde las diversas disciplinas que imparte y está en una constante revisión de sus principios con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus estudiantes. Además de sus espacios académicos, se preocupa por entregar servicios para su alumnado desde la atención a la primera infancia, deporte y recreación, servicio médico y dental; como también una oferta programática para promover la participación de los estudiantes como las iniciativas UV contigo, UV inclusiva y los Fondos Concursables Impacta UV y Mi UV.
Además, la entrega de manera gratuita y universal a través de la Dirección de Asuntos estudiantiles que van en aporte a su desarrollo integral a lo cual podríamos considerar por tanto un sistema de protección social de alta complejidad y que significa una inversión en sus políticas sociales que hace que la Universidad de Valparaíso se caracterice por esta entrega. Por lo tanto, es necesario evaluar los Programas de la DAE en cuanto su influencia en la retención estudiantil y su aporte efectivo al estudiantado y la institución.
Evaluación de fondos concursables dirección de asuntos estudiantiles DAE como dispositivos sociales de retención y participación estudiantil en la universidad de Valparaíso
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL, DIRECCIÓN DE ASUNTOS ESTUDIANTILES, UNIVERSIDAD DE VALPARAISO